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14.有两瓶无色溶液,其中一瓶是蒸馏水,另一瓶是浓食盐水,区别它们的方法有很多,请简要写出尽可能多的你认为可行的方法(至少写三种)方法一测导电性:通电,导电性强的是食盐水,不导电的是蒸馏水;方法二加热蒸发,有固体剩余的是食盐水;方法三分别滴加AgNO3,有白色沉淀的是食盐水,无明显现象的是蒸馏水(其它方法只要合理都可以).

分析 鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴通过对两种物质成分的不同来进行鉴别:食盐水中含有氯化钠,而蒸馏水是纯净物.

解答 解:因食盐水是把食盐溶解在水中得到的溶液,因存在能自由移动的钠离子和氯离子而具有导电性,可以据此来进行鉴别;也可能通过加热蒸发或者品尝味道的方法进行鉴别;还可以通过氯离子的检验来区别出食盐水,如加入硝酸银溶液.
故答案为:(1)测导电性:通电,导电性强的是食盐水,不导电的是蒸馏水.
(2)加热蒸发,有固体剩余的是食盐水;
(3)分别滴加AgNO3,有白色沉淀的是食盐水,无明显现象的是蒸馏水.
(其它方法只要合理都可以)

点评 本题有一定难度,在解决鉴别物质题时,判断的依据是:所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.写出符合下列要求的物质(或主要成分)的化学式
(1)赤铁矿的主要成分Fe2O3;    
(2)可用于调味的酸CH3COOH;
(3)含氮量最高的氮肥CO(NH22;    
(4)能用于治疗胃酸过多的碱Al(OH)3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.洗涤是化学实验中的基本操作,下列有关操作合理的是(  )
A.使用滴瓶滴加试剂后,立即用蒸馏水洗净滴管并放回原瓶
B.用洗洁精清洗热水瓶里长期积淀的水垢
C.刚加热过高锰酸钾的试管,立即用冷水冲洗
D.过滤时用蒸馏水洗涤滤纸上的硫酸钡沉淀,以除去其表面的可溶性杂质

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.从①~⑦中选择适当的物质按要求填空:①钢,②液氮,③四氧化三铁,④氧气,⑤洁净的空气,⑥硬水,⑦高锰酸钾
(1)请任意写出一种单质和一种化合物的化学式N2(或O2)、Fe3O4(或KMnO4).
(2)填写一种混合物的序号,并指出其中一种成份①,铁(或⑤,氮气),
(3)新型净水剂高铁酸钾(K2FeO4)为暗紫色固体,可溶于水.高铁酸钾中铁元素的化合价为+6.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.石灰厂为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取用4g石灰石样品,把20g稀盐酸分4次加入样品中(样品中除碳酸钙外,其余的成分既不与盐酸反应,也不溶于水),充分反应后经过滤、干燥等操作,最后称量,得实验数据如表:
稀盐酸的用量第一次加入5g第二次加入5g第三次加入5g第四次加入5g
剩余固体质量3g2g1g1g
(1)第三次加入酸反应后,反应是否终止?是(填“是”或“否”).
(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数是.
(3)请计算出四次实验中产生的二氧化碳的总质量(写出计算过程).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.氧气和二氧化碳在性质上的相似点有(  )
①都具有氧化性  
②都具有还原性  
③都易溶于水  
④都能跟碳反应  
⑤都是气体
⑥都是氧化物  
⑦都不支持燃烧  
⑧通常状况下密度都比空气大.
A.②④⑤⑧B.①③④⑤⑥⑧C.①④⑤⑧D.①④⑤⑦⑧

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.下面是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和3种粒子的结构示意图.

请回答下列问题:钠原子与氯原子的最本质区别是核电荷数(或质子数)不同.在钠和氯气生成氯化钠的反应中,得到电子的是氯原子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.物质的性质决定了物质的用途,下列几种常见物质的性质、用途不一致的是(  )
A.氮气 化学性质稳定 保护气
B.稀有气体    通电能发光   点光源
C.氧气   助燃性  燃料
D.氦气   密度小于空气   填充探空气球

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.请根据下列装置,回答问题:

(1)实验室制取CO2的发生和收集装置可以选择BD(填写装置序号),反应的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)若用F装置检验制得的气体是CO2,装置F中的试剂应该是少量的澄清的石灰水(填试剂名称),反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)选用A装置加热高锰酸钾来制取氧气,并采用E装置来收集氧气,有如下操作步骤:①加热;②检查装置的气密性;③装药品;④用排水法收集氧气;⑤从水槽中取出导管;⑥熄灭酒精灯;⑦连接装置.其操作顺序正确的是⑦-②-③-①-④-⑤-⑥(填序号).
(4)氨气(NH3)是密度比空气小且极易溶于水的气体,实验室制取氨气的原理是2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O,应选择的发生装置是A(填写装置序号),若选用F装置收集氨气,气体应从b(填“a”或“b”)端通入.

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