关于盐的用途，下列说法错误的是
A. 硝酸钾在农业上可用作复合肥料 B. 将铵态氮肥与草木灰混合使用可以提高肥效
C. 可用塑料桶盛放硫酸铜配制的波尔多液 D. 用纯碱可除去面粉发酵中生成的有机酸
科目：初中化学 来源：福建省漳州市2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型：单选题
下列洗涤方法主要利用了物质化学性质的是（ ）
A. 无水酒精洗手机屏幕 B. 汽油洗涤衣服上的油迹
C. 清水洗涤衣服上的食盐 D. 食醋洗去水壶内的水垢
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科目：初中化学 来源：河南省濮阳市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：填空题
在一定温度下，将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液转变为饱和溶液可采取的方法有_____。（要求填写一种方法）
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科目：初中化学 来源：广东省广州市黄埔区2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：科学探究题
学习酸碱盐知识后，同学们知道碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液能发生反应，可观察到溶液变浑浊。甲组同学进行如图所示的实验，却未观察到预期现象。
（提出问题）未观察到浑浊的原因是什么？
（猜想和假设）
①与氢氧化钙溶液的浓度有关。若使用更大浓度的氢氧化钙溶液，会迅速产生浑浊。
②与碳酸钠溶液的浓度有关。若使用更大浓度的碳酸钠溶液，会迅速产生浑浊。经讨论，同学们认为猜想①不合理，其理由是_______。
（进行实验）乙组同学针对猜想②进行实验。
实验目的 | 实验操作 | 实验现象 | |
探究猜想② | 取4支试管，向其中分别加入…… | 碳酸钠溶液浓度/% | 是否浑浊 |
10 | 不浑浊 | ||
5 | 不浑浊 | ||
1 | 浑浊 | ||
0.5 | 浑浊 |
（解释与结论）
（1）补全上述实验操作“……”部分：取4支试管，向其中分别加入2mL，浓度为10%，5%，1%，0.5%的碳酸钠溶液，再分别滴加_______。
（2）氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液混合出现浑浊的化学方程式是_______。
（3）乙组实验证明：猜想②_____（填“成立”或“不成立”）。理由是_______。
（实验反思）
（4）丙组同学对乙组所做实验中未出现浑浊的原因进行探究。设计了多组实验，其中部分同学的实验过程及结果如下：
丙组同学的实验结论是_______。
（5）依据乙、丙两组的实验探究，丁组同学仍使用甲组的仪器和药品对甲组实验进行了改进，当滴入几滴某溶液后，溶液迅速变浑浊。其实验操作是_______
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科目：初中化学 来源：广东省广州市黄埔区2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：流程题
工业上制造高纯度CaO的主要流程示意图如下：
（1）NH3和（NH4）2CO3中氮元素的化合价_______（填“相同”或“不同”）。
（2）反应釜中发生的反应属于复分解反应，其化学方程式是_______。
（3）焙烧炉中，CaCO3在1000℃可分解得到高纯度CaO。理论上5tCaCO3制出CaO的质量是____t。稍冷后，取出CaO立即放入干燥器，其原因是_______（用化学方程式表示）。
（4）上述流程中可以循环使用的物质有_______
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科目：初中化学 来源：广东省广州市黄埔区2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：单选题
最接近中性的溶液是
A. 洁厕剂：pH=1.0 B. 洗发露：pH=7.6
C. 雨水：pH=5.6 D. 漂白液：pH=13.4
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科目：初中化学 来源：广东省广州市黄埔区2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：单选题
实验室常用的紫色石蕊试液是由以下哪位科学家发现的
A. 拉瓦锡 B. 阿伏加德罗 C. 波义耳 D. 道尔顿
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科目：初中化学 来源：江苏省泰州市泰兴市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：单选题
下列对化学基本观念的认识正确的是（ ）
A. 微粒观：原子只可以结合成分子，但不能直接构成物质
B. 能量观：硝酸铵粉末溶于水时吸收热量使溶液温度降低
C. 守恒观：一氧化碳燃烧前后各微粒的种类和数目均不变
D. 分类观：能与稀盐酸反应生成盐和水的物质一定都是碱
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科目：初中化学 来源：江苏省盐城市东台市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：单选题
下列各组物质中，按单质、化合物、混合物顺序排列的是（ ）
A. 天然气、熟石灰、雨水
B. 稀有气体、硫酸、液态空气
C. 金刚石、苛性钠、盐酸
D. 液氧、一氧化碳、冰水
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