某同学的实验记录有如下数据,其中不合理的是
A.用广泛pH试纸测得某溶液的pH是8.1
B.用托盘天平称得3.4 g的NaCl
C.用量筒量取7.4 mL盐酸
D.用温度计测得某盐水溶液的温度为-0.3℃
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食醋中含有醋酸,食醋除作调味品外,生活中还有许多妙用,下列使用食醋肯定不能达到目的的是( )
A.除去菜刀上的铁锈 B.除去水壶壁上的水垢
C.鉴别黄金饰品中是否含有铜 D.清洗溅到皮肤上的碱液
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科目:初中化学 来源: 题型:
除去下列物质中混有的少量杂质,所选用的试剂及操作方法不正确的是
序号 | 物质 | 杂质(少量) | 试剂和操作方法 |
A | O2 | H2O蒸汽 | 通过浓硫酸 |
B | NaCl溶液 | Na2CO3 | 滴加适量的盐酸溶液至不再产生气泡 |
C | NaCl固体 | 泥沙 | 加水溶解、过滤、蒸发结晶 |
D | CO2 | HCl | 适量的NaOH溶液 |
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下列实验能达到目的的是
A. ①分离溶液中的FeCl2和CuCl2 B. ②检验蜡烛燃烧生成的水
C. ③检验CO32- 的存在 D. ④用水吸收CO
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用高铁酸钠(Na2FeO4)对河湖水消毒是城市饮水处理的新技术。已知获得高铁酸钠的反应为:
Fe2O3+mNa2O2=nNa2FeO4+Na2O,下列说法中正确的是
A.该反应中,铁元素的化合价由+3价升高到+6价
B.该反应中涉及的物质都是氧化物
C.化学计量数m=n
D.高铁酸钠中铁元素质量分数最大
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假日里,同学们在帮忙老师整理实验室时,发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞
周围有一些白色粉末.为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他们进行了如下探究:
(1)对白色粉末成分的猜想和成因分析:
白色粉末的成分 | 形成的原因 |
可能是 ▲ | 石灰水与空气中CO2反应生成的沉淀 |
可能是 ▲ | 暑假气温较高,溶质的溶解度降低或溶剂蒸发,石灰水中的溶质析出 |
经过反复思考,同学们认为白色粉末还可能是它们的混合物.
(2)设计实验:甲同学取白色粉末装入试管中,加入少量的水、振荡,发现有白色固体
不溶解,于是他得出粉末中一定有CaCO3的结论.乙同学查阅了溶解性表,认为甲同学的结论不严密,理由是: ▲ .
为了得出较严密的结论,他们进行了如下实验,请完成下列实验报告:
实验步骤 | 观察到的现象 | 结论 |
取上述试管中的上层清液,滴加1~2滴酚酞试液 | 不变色 | ▲ |
往上述试管内残留的固体中加入稀盐酸 | ▲ | 白色粉末中有CaCO3 |
由上述实验可知白色粉末的成分是: ▲ 。 |
(3)交流与反思:通过上述实验的探究,同学们向实验室提出保存、使用易变质的溶液时的下列建议,合理的是 ▲ (填序号)。
A.密封保存 B.使用前,临时配制 C.禁止使用这种试剂
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今天是小明爸爸的生日。
(1)妈妈为爸爸斟了满满一杯白酒,小明远远就闻到了酒的特殊香味,请用微粒的观点解释闻到香味的原因是 。
(2)爸爸点燃了生日蜡烛,许愿后大家一起将蜡烛吹灭。这种熄灭蜡烛火焰的原理是 。
(3)小明用压岁钱给爸爸买了一条真丝领带。日常生活中可以用 的方法检验天然纤维和合成纤维。
(4)妈妈说,蛋糕上层的奶油是用鲜牛奶加工得到的,牛奶中富含的主要营养素为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
从C、H、O、N、S、Na等六种元素中选择恰当的元素,用离子符号或化学式填空(答案有多种的只需要写出一种即可).
(1)2个硫酸根离子: ; (2)食醋中含有的酸: ;
(3)空气中含量最多的单质: ; (4)由四种元素组成的氮肥: ;
(5)有毒的工业用盐亚硝酸钠: .
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