下列实验操作（或方案）不能达到实验目的是（ ）
| 序号 | 实验操作（或方案） | 实验目的 |
| A | 取两块干燥的玻璃片，对着其中的一块哈气 | 比较呼出的气体和空气中水蒸气的含量 |
| B | 向试管中加入2mL浓氨水，将蘸有酚酞溶液的棉花靠近该试管的管口 | 证明分子在不断运动 |
| C | 把燃着的木条伸入充满氮气的集气瓶里 | 探究氮气是否支持燃烧 |
| D | 用排水法收集气体，当导管口有气泡放出时，立即将导管伸入盛满水的集气瓶中 | 收集纯净的气体 |
考点：
化学实验方案设计与评价；常用气体的收集方法；吸入空气与呼出气体的比较；利用分子与原子的性质分析和解决问题． .
专题：
简单实验方案的设计与评价．
分析：
A、根据呼出气体中含有较多的水蒸气分析．
B、根据氨气分子能使酚酞溶液变红分析．
C、根据氮气不支持燃烧分析．
D、根据导管口有连续气泡放出时收集气体较纯净分析．
解答：
解：A、呼出气体中含有较多的水蒸气，所以取两块干燥的玻璃片，对着其中的一块哈气可比较呼出的气体和空气中水蒸气的含量，故A正确．
B、氨气分子能使酚酞溶液变红，所以向试管中加入2mL浓氨水，将蘸有酚酞溶液的棉花靠近该试管的管口可证明分子在不断运动，故B正确．
C、氮气不支持燃烧，把燃着的木条伸入充满氮气的集气瓶里可探究氮气是否支持燃烧，故C正确．
D、当导管口有气泡放出时，不要立即收集，等到导管口有连续气泡放出时收集气体较纯净，故D错误．
故选D．
点评：
利用所要鉴别物质的性质差别设计实验，实验中出现明显的现象差异，达到鉴别物的目的．
科目：初中化学 来源： 题型：
元素在自然界里分布并不均匀，如智利富藏铜矿，澳大利亚多铁矿，山东的黄金储量居我国首位，但从整个的地壳含量的多少分析，最丰富的金属元素是（ ）
A．Fe B．Si C．Al D．O
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科目：初中化学 来源： 题型：
比较、分析、归纳是学习化学的有效方法。
现有反应：①Zn+CuCl2═ZnCl2+Cu ②Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag
③Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2 ④Br2+2NaI═2NaBr+I2
(1)通过比较、分析，可以发现上述四个反应有相似之处，均属于 反应
再分析这四个反应前后各元素的化合价，我们还会发现一个相似之
处：
（2）分析反应①和②，可以得到Zn Cu Ag三种金属的活动性由强到弱的顺序是
（3）用同样的思维分析③和④，我们可知Cl2、Br2、I2的非金属活动性顺序由强到弱的是
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科目：初中化学 来源： 题型：
选择仪器下方的字母填写在相应横线上。
（1） 用来吸取和滴加少量液体的仪器是 ；
（2） 可以直接加热的仪器是 ；
（3） 实验室常用的加热仪器是 ；
（4） 排水集气法会用到的仪器是 ；
（5） 量取液体时，需要用 ；
（6） 少量溶液相互发生反应时，需要用 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
某同学将蜡烛置于充满氧气的集气瓶中燃烧，发现瓶壁有水雾产生，接触瓶壁的手感到发烫．由此可得出的结论是（ ）
①蜡烛燃烧放出热量 ②蜡烛燃烧有二氧化碳生成③蜡烛燃烧有水生成 ④蜡烛在氧气中能燃烧．
A、 ①③④ B、①②③ C、②③④ D、①②③④
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科目：初中化学 来源： 题型：
某化学兴趣小组将教材中“测定空气里氧气含量”的实验（见图I）进行了大胆改进，用图（II）所示装置进行实验（试管的容积为45mL、注射器的针筒润滑性非常好，不考虑摩擦力），收到了良好的效果．请你对比分析下面图I、图II所示的实验，回答下列有关问题：
（1）按图I所示装置进行实验．红磷在瓶内燃烧时，如果止水夹未夹紧，会导致测定结果 （填“偏小”、“不变”或“偏大”）．若将红磷换成木炭，实验不能达到目的，原因是 ．
（2）按图Ⅱ实验装置进行实验．点燃红磷前活塞在20mL刻度处．待红磷与氧气充分反应，且装置完全冷却后，注射器的活塞将停留在 mL 刻度处（结果取整数）．
（3）对照图I实验，你认为图Ⅱ实验的优点是 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
洗涤在生活、生产中不可缺少。下列洗涤方法中利用了乳化原理的是 （ ）
A.用汽油洗去手上的油污 B.用洗洁精洗去餐具上的油污
C.用酒精洗去试管中的碘 D.用汽油洗去衣服上的碘
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科目：初中化学 来源： 题型：
某同学模拟炼铁原理，用如图所示装置进行实验（玻璃管中Fe2O3质量为16g，瓶中NaOH溶液质量为186.8g，假设每个装置反应是彻底的）。
（1）硬质玻管中反应的化学方程式为 ，
可证明有铁生成的现象或实验有 （填序号）。
①红色固体变黑 ②瓶中NaOH溶液变浑浊
③导管末端处有蓝色火焰 ④用磁铁靠近玻璃管上方
⑤取少许反应后的固体物质加入适量的稀盐酸
（2）反应中生成的CO2质量为 g。
（3）实验结束后瓶中所得溶液溶质的质量分数为多少？
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科目：初中化学 来源： 题型：
右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是（ ）
A．该实验证明空气中氧气的含量约占1/5
B．实验时红磷一定要过量
C．实验前一定要检验装置的气密性
D. 红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
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