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    6．下列对一些事实的解释不正确的是（　　）
    事     实解    释
    A   物质的热胀冷缩分子或原子间的间隔随温度的改变而改变．
    B钠原子和钠离子属于同种元素钠原子和钠离子的最外层电子数相同
    C0℃时水结成冰，而海水在-1.9℃才会结冰海水中含有盐，是混合物，其凝固点比水低
    D溶液之间的化学反应比固体之间的化学反应快参加反应的粒子在溶液中接触的机会比在固体中接触的机会多
    A．AB．BC．CD．D

    分析 根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合一些盐溶液的凝固点比水的凝固点低，进行分析判断即可．

    解答 解：A、物质的热胀冷缩，是因为分子或原子间的间隔随温度的变化而改变，故选项解释正确．
    B、钠原子和钠离子属于同种元素，是因为钠原子和钠离子的核内质子数相同，故选项解释错误．
    C、0℃时水结成冰，而海水在-1.9℃才会结冰，是因为海水中含有盐，是混合物，其凝固点比水低，故选项解释正确．
    D、溶液之间的化学反应比固体之间的化学反应快，是因为参加反应的粒子在溶液中接触的机会比在固体中接触的机会多，故选项解释正确．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．碳元素是组成许多物质的基本元素．
    （1）化石燃料主要包括煤、石油和天然气，化石燃料在燃烧过程中会产生各种废气，其中能形成酸雨的气体是NO2和SO2．依据酸所具有的性质，判断酸雨对下列物品有损害的是ABCD（填字母序号）．
    A． 大理石塑像B．铝制门窗  C．钢铁结构大桥 D．花草树
    （2）菱锰矿的主要成分是碳酸锰（MnCO3），其中锰元素的化合价为+2．
    （3）“碳海绵”是已知最轻的固体材料，材料“碳海绵”具有高弹性和疏松多孔的结构，主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质）．下列关于“碳海绵”的说法中，不正确的是B
    A．属于混合物 B．常温下化学性质活泼C．在氧气中完全燃烧的产物是二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．如图是硝酸钾和氯化钠两种物质的溶解度曲线图：
    c点的意义是在t2℃时，a、b两物质的溶解度相等；表示硝酸钾溶解度曲线的是a（填“a”或“b”，下同）；t3℃时溶解度较大的是a；t1℃时两种物质的饱和溶液中溶质质量分数较大的是b．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．化学是一门以实验为基础的科学．利用图中仪器和装置回答下列问题．

    （1）用双氧水制备O2的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，选用图中AE（填装置的标号）可组装一套制取和收集二氧化碳的装置，二氧化碳气体验满的方法是用燃着的木条放在集气瓶口，如果木条熄灭，则证明已收集满．
    （2）利用F装置可除去CO2中少量的HCl气体，不纯的气体应从F装置a管口进入，发生反应的化学方程式为HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所选用的试剂及操作方法均正确的一组（　　）
    选项待提纯的物质选用的试剂操作的方法
    ANaCl（CaCO3）稀盐酸溶解、蒸发
    BCu（CuO）稀盐酸溶解、过滤、洗涤、干燥
    CCuSO4（H2SO4）氢氧化钠溶液过滤
    DCO2（CO）氧气点燃
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．用化学方法除去下面括号中的杂质，写出相应的化学方程式．
    （1）NaOH  （Na2CO3）Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
    （2）Zn（NO3）2（AgNO3）Zn+2AgNO3=Zn（NO3）2+2Ag
    （3）Fe  （Fe2O3）Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
    （4）N2  （O2）2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．王伟和李明两位同学发现实验台上有序摆放整齐的药品中（如图），有一瓶标签破损的试剂，他们很感兴趣并进行了探究．

    【提出问题】这瓶标签破损的试剂是什么溶液？
    【讨论】根据受损标签及实验室药品分类摆放的原则，这瓶试剂不可能是酸；
    【作出猜想】
    （1）王伟猜想：可能是NaOH溶液；
    （2）李明猜想：可能是Na2CO3溶液；
    （3）你的猜想：可能是NaHCO3（合理即可）溶液（任写一种）．
    【实验验证】
    （1）王伟在玻璃上放一小片pH试纸，将被测液滴到试纸上，并把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，得出pH=10.5，他判断这瓶试剂是碱性溶液．你认为下列对阿里木的操作方法、测量结果及实验结论的评价中，正确的是C（填字母）．
    友情提示：表中“√”表示正确；“×”表示错误．
    选项操作方法测量结果实验结论
    A√√√
    B√√×
    C√×√
    D×√√
    （2）假设王伟和李明两位同学中有一位的猜想是正确的．李明同学为验证自己的猜想，选择上图中某种试剂进行了如下实验．请你帮他完成下列实验报告．
    操作步骤实验现象结论及化学反应方程式
    取样于试管中，加入
    Ca（OH）2溶液
    产生白色沉淀    		李明猜想正确．化学反应方程式：Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
    【实验拓展】
    假如王伟同学在实验中所使用的pH试纸是事先用蒸馏水润湿的，则会造成测量结果偏小（填“偏大”“偏小”或“不变”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．某化学兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，并用所得的精盐配制50g10%的氯化钠溶液．
    实验一：下图是同学们作粗盐提纯实验的操作示意图，请根据图示回答下列问题：

    （1）图①中，有一种塑料仪器，其名称是药匙；
    （2）操作⑥中的错误是没有用玻璃棒引流；
    （3）粗盐提纯实验的操作顺序为①⑤②③⑥④（填操作序号，称量粗盐并计算产率）；
    （4）操作④中，当观察到蒸发皿中出现较多量的固体时，停止加热；
    实验二：用提纯得到的精盐配制50g10%的氯化钠溶液．经检测溶质的质量分数偏小，其原因可能有①②③；（填序号）
    ①氯化钠固体仍然不纯        ②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
    ③量取水时，仰视读数        ④装瓶时有少量溶液洒出
    实验三：现要把已配制的50g10%的氯化钠溶液稀释成5%的氯化钠溶液，其操作过程为：①计算：需要加水50g；②量取；③稀释．

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    科目：初中化学 来源：【全国市级联考】山东省临沂市2017届九年级中考押题化学试卷 题型：选择填充题

    逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是

    A. 中和反应有盐和水生成，但是有盐和水生成的反应不一定是中和反应

    B. 酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水属于酸雨

    C. 碱溶液能使无色酚酞溶液变红，所以使酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液

    D. 氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

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