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树叶叶片不仅可以吸收一些有害气体,还能利用光能把CO2转化为淀粉和氧气(其文字表达式是:二氧化碳+水淀粉+氧气),起到改善环境的作用.通常晴天时,每天每平方米叶片可吸收5 g CO2来进行光合作用,则:

(1)淀粉中一定含有________元素,可能含有________元素.

(2)某公园中叶片面积约100万平方米,在一个月(按30天计算)内可吸收CO2气体________g.

(3)空气中CO2含量增加会引起温室效应,导致全球气候变暖,①空气中CO2主要来源是________.

②为了防止温室效应的产生可以采取的措施有________.

答案:
解析:

(1)碳、氢,氧;(2)1.5×108;(3)①含碳燃料的燃烧、人和动植物的呼吸;②大量植树造林;禁止乱砍滥伐;减少使用煤、石油、天然气等化石燃料;更多地利用核能、太阳能、风能、地热能等新能源等等.


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科目:初中化学 来源: 题型:

树叶叶片不仅可以吸收一些有害气体,还可以利用光能把二氧化碳转化为淀粉和氧气,起到改善环境的作用.通常晴天时,每天每平方米叶片可吸收5g二氧化碳来进行光合作用,则:
(1)某公园中叶片面积约为100万平方米,在一个月(按20个晴天计)内可以吸收二氧化碳气体
1.0×108g
1.0×108g

(2)空气中二氧化碳含量增加会引起“温室效应”,导致地球气候变暖.
①空气中二氧化碳的主要来源是
化石燃料的燃烧,动物的呼吸,动植物尸体的腐烂等
化石燃料的燃烧,动物的呼吸,动植物尸体的腐烂等

②为了防止温室效应的产生可以采取的措施是
大量植树造林、禁止乱砍乱伐,更多的利用核能、太阳能、风能、地热能、氢能等新能源等
大量植树造林、禁止乱砍乱伐,更多的利用核能、太阳能、风能、地热能、氢能等新能源等

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科目:初中化学 来源:2012年沪科版初中化学九年级2.3奇妙的二氧化碳练习卷(解析版) 题型:填空题

树叶叶片不仅可以吸收一些有害气体,还可以利用光能把二氧化碳转化为淀粉和氧气,起到改善环境的作用。通常晴天时,每天每平方米叶片可吸收5g二氧化碳来进行光合作用,则:

(1)淀粉中一定含有            元素,可能含有      元素;

(2)某公园中叶片面积约为100万平方米,在一个月(按20个晴天计)内可以吸收二氧化碳气体          

(3)空气中二氧化碳含量增加会引起“温室效应”,导致地球气候变暖,

①空气中二氧化碳的主要来源是                                

②为了防止温室效应的产生可以采取的措施是                                                

 

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

树叶叶片不仅可以吸收一些有害气体,还可以利用光能把二氧化碳转化为淀粉和氧气,起到改善环境的作用。通常晴天时,每天每平方米叶片可吸收5g二氧化碳来进行光合作用,则:
(1)淀粉中一定含有________元素,可能含有________元素;
(2)某公园中叶片面积约为100万平方米,在一个月(按20个晴天计)内可以吸收二氧化碳气体________;
(3)空气中二氧化碳含量增加会引起“温室效应”,导致地球气候变暖,
①空气中二氧化碳的主要来源是________,
②为了防止温室效应的产生可以采取的措施是________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

树叶叶片不仅可以吸收一些有害气体,还可以利用光能把二氧化碳转化为淀粉和氧气,起到改善环境的作用.通常晴天时,每天每平方米叶片可吸收5g二氧化碳来进行光合作用,则:
(1)某公园中叶片面积约为100万平方米,在一个月(按20个晴天计)内可以吸收二氧化碳气体______.
(2)空气中二氧化碳含量增加会引起“温室效应”,导致地球气候变暖.
①空气中二氧化碳的主要来源是______,
②为了防止温室效应的产生可以采取的措施是______.

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科目:初中化学 来源:《2.2 奇妙的二氧化碳 》2013年同步练习(一)(解析版) 题型:填空题

树叶叶片不仅可以吸收一些有害气体,还可以利用光能把二氧化碳转化为淀粉和氧气,起到改善环境的作用.通常晴天时,每天每平方米叶片可吸收5g二氧化碳来进行光合作用,则:
(1)某公园中叶片面积约为100万平方米,在一个月(按20个晴天计)内可以吸收二氧化碳气体   
(2)空气中二氧化碳含量增加会引起“温室效应”,导致地球气候变暖.
①空气中二氧化碳的主要来源是   
②为了防止温室效应的产生可以采取的措施是   

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