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请你咨询家长或商场售货员,了解有关羊毛织物和化纤织物的知识.

【提出问题】有一块布料,请你鉴别是羊毛织物还是化纤织物.

【探究过程】经验是从实践中积累起来的,发动你的好朋友一起参与进来吧!

收集证据:

分析思考:区别羊毛和化纤的方法有多种,比如光泽度、手感等.对于经验不丰富的我们来说,用燃烧的方法要稳妥一些.

(1)羊毛接近火焰时先________,燃烧时有________味,燃烧后灰烬________,为带有光泽的硬块,用手指一压就变成________.

(2)化学纤维如锦纶接近火焰时迅速________,燃烧比较________,有________气味,趁热可以拉成丝,灰烬为________色玻璃球状,不易破碎.

交流合作:与同学交流你的实验心得.

得出结论:通过以上的实验,你总结出了什么好的区分方法?

(3)收集一些天然纤维和合成纤维,分别置于酸溶液和碱溶液中(可配制多种不同浓度的溶液),观察、比较它们的耐酸碱情况,并写出实验报告.

答案:
解析:

  (1)熔成小球,烧焦羽毛,较多,粉状

  (2)燃烧,剧烈,刺鼻,黑色

  方法略(合理均可)

  (3)略


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(1)(2分)根据下列实验装置图,回答问题:
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①用A、C组合,可以制取一种气体,其反应的化学方程式是
 

②通过比较发现:制取CO2、H2、O2的发生装置都可以选择B装置,试从反应物的状态、反应条件等方面总结满足选择B装置要求的一般条件:
 

(2)黄冈市沧浪中学化学兴趣小组,用自制的酸碱指示剂对KNO3、NaOH、HCl等溶液的酸碱性进行测定,结果记录如下:
植物的汁液 在HCl溶液中 在KNO3溶液中 在NaOH溶液中
牵牛花瓣 红  色 紫  色 蓝  色
胡萝卜 橙  色 橙  色 橙  色
月季花瓣 浅红色 红  色 黄  色
①经过探究,发现
 
根本不宜作酸碱指示剂,这三种物质中理想的指示剂是
 

②小明是一个勤于思考,喜欢钻研的同学,发现了牵牛花瓣汁液遇NaOH溶液变蓝色后,思考到了一个问题:NaOH溶液中到底是哪种粒子使牵牛花汁液显蓝色呢?于是他和同学们继续探究:
【提出问题】NaOH溶液中何种粒子使牵牛花汁液发生颜色改变?
【提出猜想】猜想1:使牵牛花汁液变色的粒子是H2O
猜想2:使牵牛花汁液变色的粒子是
 

猜想3:使牵牛花汁液变色的粒子是
 

【设计实验】
实验步骤 实验现象 实验结论
1.向盛有少量蒸馏水的试管里,滴加2滴牵牛花汁液,振荡 溶液呈紫色 使牵牛花汁液变色的不是
 
2.向盛有少量氯化钠溶液的试管里,滴加2滴牵牛花汁液,振荡 溶液呈紫色 使牵牛花汁液变色的不是
 
3.
 
溶液呈蓝色 使牵牛花汁液变色的只能是
 
【交流反思】实验完成后,继续讨论发现,还有更简单的方法,请你用文字或图示设计出更简单的方案:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

某中学化学兴趣小组,自制的酸碱指示剂对KNO3、NaOH、HCl等溶液的酸碱性进行测定,记录结果如下:
植物的汁液 在HCl溶液中 在KNO3溶液中 在NaOH溶液中
牵牛花瓣 红色 紫色 蓝色
胡萝卜 橙色 橙色 橙色
月季花瓣 浅红色 红色 黄色
(1)经过探究,发现
胡萝卜汁液
胡萝卜汁液
根本不宜作酸碱指示剂,这三种物质中理想的指示剂是
牵牛花汁液
牵牛花汁液

(2)小明是一个勒于思考,喜欢钻研的同学,发现了牵牛花瓣汁液遇NaOH溶液变蓝色后,思考到了一个问题:NaOH溶液中到底哪种粒子使牵牛花汁液显蓝色呢?于是他和同学们继续探究:
[提出问题]:NaOH溶液中何种粒子使牵牛花汁液发生颜色改变?
[作出猜想]猜想1:使牵花汁液变色的粒子是H2O;
猜想2:使牵花汁液变色的粒子是
Na+
Na+
;猜想3:使牵花汁液变色的粒子是
OH-
OH-

设计实验:
实验步骤 实验现象 实验结论
1、向盛有少量蒸馏水的试管里,
滴加2滴牵牛花汁振荡
溶液呈紫色 使牵牛花汁变色的不是
水分子
水分子
2、向盛有少量氯化钠溶液的试管里,
滴加2滴牵牛花汁振荡
溶液呈紫色 使牵牛花汁变色的不是
钠离子
钠离子
3、
向盛有少量氢氧化钙溶液的试管里滴加2滴牵牛花液汁,振荡
向盛有少量氢氧化钙溶液的试管里滴加2滴牵牛花液汁,振荡
溶液呈蓝色 使牵牛花汁变色的只能是
氢氧根离子
氢氧根离子
交流与反思:实验完成后,继续讨论发现,还有更简单的方法,请你用文字或图示设计出更简单的方案:

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科目:初中化学 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 化学 九年级下册 (人教版) 银版 人教版 银版 题型:043

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请你咨询家长或商场售货员,了解有关羊毛织物和化纤织物的知识.

探究乐园

提出问题:有一块布料,请你鉴别是羊毛织物还是化纤织物.

探究过程:经验是从实践中积累起来的,发动你的好朋友一起参与进来吧!

收集证据:

分析思考:区别羊毛和化纤的方法有多种,比如光泽度、手感等.对于经验不丰富的我们来说,用燃烧的方法要稳妥一些.

(1)羊毛接近火焰时先________,燃烧时有________味,燃烧后灰烬________,为带有光泽的硬块,用手指一压就变成________.

(2)化学纤维如锦纶接近火焰时迅速________,燃烧比较________,有________气味,趁热可以拉成丝,灰烬为________色玻璃球状,不易破碎.

交流合作:与同学交流你的实验心得.

得出结论:通过以上的实验,你总结出了什么好的区分方法?

(3)收集一些天然纤维和合成纤维,分别置于酸溶液和碱溶液中(可配制多种不同浓度的溶液),观察、比较它们的耐酸碱情况,并写出实验报告.

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科目:初中化学 来源: 题型:043

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探究过程:经验是从实践中积累起来的,发动你的好朋友一起参与进来吧!

收集证据:

分析思考:区别羊毛和化纤的方法有多种,比如光泽度、手感等.对于经验不丰富的我们来说,用燃烧的方法要稳妥一些.

(1)羊毛接近火焰时先________,燃烧时有________味,燃烧后灰烬________,为带有光泽的硬块,用手指一压就变成________.

(2)化学纤维如锦纶接近火焰时迅速________,燃烧比较________,有________气味,趁热可以拉成丝,灰烬为________色玻璃球状,不易破碎.

交流合作:与同学交流你的实验心得.

得出结论:通过以上的实验,你总结出了什么好的区分方法?

(3)收集一些天然纤维和合成纤维,分别置于酸溶液和碱溶液中(可配制多种不同浓度的溶液),观察、比较它们的耐酸碱情况,并写出实验报告.

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