科目：初中化学 来源： 题型：
推理是一种重要的学习方法，下列推理正确的是（ ）
A．化学变化都遵循质量守恒定律，所以质量不发生改变的变化就是化学变化
B．化合物是由多种元素组成的纯净物，所以由多种元素组成的纯净物一定是化合物
C．离子是带电的原子或原子团，所以带电的粒子就是离子
D．碱能使酚酞试液变红，所以能使酚酞试液变红的物质一定是碱
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列说法中正确的是（ ）
A．化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变
B．凡是含有氧元素的物质都是氧化物
C．NO2的读法是氮化氧
D．自然界的物质都是以化合物形式存在
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科目：初中化学 来源： 题型：
“乐百氏”矿泉水标签上印有水质成分如下（mg/L）：硒：0.013；锶：0.0596；锌：0.00162；钠：18.4；钙：4.69．这里的硒、锶、锌、钠、钙是指( )
A．元素 B．原子 C．单质 D．分子
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科目：初中化学 来源： 题型：
实验室开放日，化学兴趣小组的同学自拟研究主题，对过氧化氢分解反应及催化剂做研究：
（1）小明的实验报告如图所示
|
| 30% H2O210mL | 15% H2O210mL | 5% H2O210mL |
| 加入agMnO | 0.2 | 0.8 | 2.0 |
小明通过分析数据，得出的结论是过氧化氢溶液的浓度越大，放出氧气的速率越快
（2）小刚的探究过程如下：
①[问题]MgO能不能作过氧化氢分解的催化剂呢？
②[猜想]MgO能作过氧化氢分解的催化剂．
③[实验验证]
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
| 实验一 | 取适量过氧化氢溶液于试管中，然后将带火星的木条伸入试管中 | 木条不复燃 | 常温下过氧化氢溶液不分解 |
| 实验二 | 在装有10mL15% 过氧化氢溶液的试管中加入少量MgO，然后将带火星的木条伸入试管中 | 木条复燃 |
④完成实验一的实验步骤
通过实验小刚得出结论：MgO能加快过氧化氢的分解速率，故MgO能作过氧化氢分解的催化剂．
⑤实验结束后，小组同学进行了交流讨论，认为小刚的猜想还不能得到证实，理由是是 
．
⑥参与了课外小组的研究后，是否触发了你的灵感？关于过氧化氢分解以及催化剂问题，你想研究的问题是 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
乙烯(C2H4)是石油炼制的重要产物之一。常温常压时，乙烯是一种气体，它与另一种气体组成的混合物中碳元素的质量分数为87％，则另一种气体可能是（ ）
A．H2 B．C2H2 C．CH4 D．CO
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有60 g葡萄糖（化学式为C6H12O6）和醋酸（化学式为C2H4O2）的水溶液，其中碳元素和氢元素的质量比为3：1，则该混合溶液中氧元素的质量为（ ）
A．16 g B．32g C．40g D．50g
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在不同时刻，某反应中的甲、乙、丙、丁四种物质的质量如下表．已知甲的相对分子质量为丁的2倍．则下列说法不正确的是（ ）
| 甲的质量/g | 乙的质量/g | 丙的质量/g | 丁的质量/g | |
| 反应前 | 64 | 10 | 1 | 16 |
| t时刻 | 32 | a | ||
| 反应后 | 0 | 54 | b | 0 |
A．乙和丙为生成物
B．a等于32
C．b等于37
D．该反应方程式中甲与丁的化学计量数之比为1：2
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科目：初中化学 来源： 题型：
化学方程式是重要的化学用语．下列化学方程式书写正确的是( )
A．2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
B．S+O2
SO3
C．Cu+FeSO4=CuSO4+Fe
D．CaCO3+HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
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