分析 (1)根据氧气不充足,碳和氧气反应生成一氧化碳,氧气充足碳和氧气反应生成二氧化碳解答;
(2)根据三氧化二磷的化学式求出其中磷元素的质量分数,然后根据质量守恒定律三氧化二磷中磷的质量为31g,用元素质量除以元素质量分数就是生成的三氧化二磷的质量,根据质量守恒定律消耗的氧气就是三氧化二磷的质量减去磷,同样的方法可求出生成五氧化二磷时需要氧气的质量解答.
解答 解:(1)氧气充足碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,氧气不足碳在氧气中燃烧生成一氧化碳,这一点和磷在氧气中燃烧类似,
故答案:碳在氧气充足时燃烧生成二氧化碳;氧气不足时生成一氧化碳;
(2)P2O3中磷元素的质量分数为$\frac{31×2}{31×2+16×3}$=$\frac{62}{110}$,生成的三氧化二磷中磷元素的质量为31g,
所以生成的三氧化二磷的质量为31g÷$\frac{62}{110}$=55g,
所以需要氧气的质量为55g-31g=24g;
P2O5中磷元素的质量分数为$\frac{31×2}{31×2+16×5}$=$\frac{62}{142}$,生成的五氧化二磷中磷元素的质量为31g,
故生成的五氧化二磷的质量为31g÷$\frac{62}{142}$=71g;
所以消耗氧气的质量为71g-31g=40g.
故答案:24g; 40g.
点评 根据已有知识,在情景相似的情况下,进行知识地大胆迁移,是解决新问题的一种重要方法.根据化学式的计算格式必须准确掌握才能计算成功.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 制取二氧化碳时,始终收集不到二氧化碳------收集二氧化碳的集气瓶没盖严 | |
B. | 加热铜绿时试管炸裂-------没有预热 | |
C. | 电解水时氢气和氧气的体积比大于2:1-------氧气比氢气在水中的溶解性大 | |
D. | 加热高锰酸钾制取氧气,水槽中的水变红------试管口没放棉花 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
实 验 一 | ①、将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中. | 有少量气泡产生,木条不复燃 | 常温下,过氧化氢分解速率慢. |
实 验 二 | 在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块,然后将带火星的木条伸入试管中 | 有大量气泡产生,木条复燃 | ②、加入水泥块能加快过氧化氢溶液的分解速度. |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 一定有Ag+、NO3- | B. | 可能有Ba2+、Cl- | C. | 可能有H+、NO3- | D. | 一定有K+、CO32- |
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