实验室制取氧气时，某同学取质量为x的高锰酸钾加热，记
录产生氧气的质量与反应时间的关系如图1所示，请回答下列问题：
（1） t0～t1和t4～t5时段固体质量都不变，为什么？
（2） 请根据图中数据计算高锰酸钾的质量x为多少？（写出计算过程）
（3） 请在图2坐标中，画出固体中锰元素质量在t0～t5时段的变化示意图。
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硬铝的组成金属有铝、镁、铜、锰。已知：锰丝放入稀硫酸中，有气泡产生；锰丝放入硫酸铝溶液中，表面没有金属析出。下列有关金属的活动性强弱判断错误的是（ ）
A．Mn > Cu B．Al > Mn C．Mg > Al D
．Mn > Mg
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科目：初中化学 来源： 题型：
请根据下列装置，回答问题：
（1）写出有标号的仪器名称：① △ ，② △ 。
（2）用高锰酸钾制取O2时，选A、D进行实验，写出该反应化学方程式 △ ； 发现水槽中的水变红的原因为 △ ；气体收集完毕时，应先 △ （填A或B）。A．从水中取出导气管 B．熄灭酒精灯
（3）某同学在实验室制二氧化碳气体时，写出该反应化学方程式 △ 。
将气体的发生装置由B改进为F，这样做的优点是 △ 。
（4
）实验室用固体无水醋酸钠和碱石灰混合物加热的方法制取甲烷（甲烷的密度比空气小，且不溶于水）。该实验可选用的发生装置是 △ ，收集装置是 △ 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
现有X、Y、Z三种金属，分别发生下述反应：Y＋ZSO4
YSO4＋Z；X在常温下与氧气反应，而Y在高温下才能与氧气反应。则X、Y、Z的金属活动性顺序是（ ）
A．X＞Y＞Z B．Y＞X＞Z C．Z＞X＞Y D．X＞Z＞Y
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科目：初中化学 来源： 题型：
17．
18．
19．
如图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中甲、乙为气态单质，丙为固态单质；A、B、C均为氧化物，常温下B为液态。化合物D的水溶液呈浅绿色。
（1） 
写出有关物质的化学式：X．_________；
（2） 指出反应④在生产实际中的应用：_____________________（举一例说明）；
（3） 将A、C两种氧化物区别开来，可使用的一种溶液为__________________（填名称）；
（4） 写出下列反应的化学方程式：③ ；⑤ 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
化学实验室要从X、银、铜、锌四种金属混合物中分离某贵重金属．流程如下
其中错误的是
A．固体丙中一定只含银 B．四种金属活动性强弱顺序Zn、X、Cu、Ag
C．固体甲中一定含有Cu 和 Ag,可能含有X D．滤液C中只含有Cu(NO3)2
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科目：初中化学 来源： 题型：
小华同学在用稀硫酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时，测得反应过程中溶液的酸碱度变化如下图所示。
（1）该实验是将 ▲ （选填“稀硫酸”或“氢氧化钠溶液”）
滴加到另一种溶液中。
（2）当加入的溶液质量为a克时，若向其所得溶液中加入碳酸钠溶液，可观察到的现象为 ▲ 。
（3）当加入溶液的质量为b克时，所得溶液中溶质为 ▲ 。（写化学式）
（4
）现有100g溶质质量分数为9.8%的硫酸溶液，则需要多少溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液才能恰好
中和
？
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（3）（4分）
