精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
实验室要制取一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体,请根据以下装置回答下列问题.

(1)写出标号仪器的名称:①
 
,②
 

(2)发生装置应选
 
(填写装置的字母代号)
(3)若用G装置来收集二氧化碳,气体应从
 
(填a或b)端进入.
(4)用F装置而不用E装置收集二氧化碳的原因是
 

(5)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式
 

(6)D装置通常用来除去二氧化碳中混有少量的氯化氢(HCl)气体,请写出化学方程式
 

(7)C装置用来干燥二氧化碳气体,C装置盛装的物质是
 

(8)若用加热NaHCO3固体制取CO2,应选用的发生装置为
 
(填字母)
(9)B装置还可用于制取初中化学中的另一种常见气体,你选择的药品为
 
,化学方程式为
 
考点:二氧化碳的实验室制法,气体的净化(除杂),气体的干燥(除水),书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)熟记常见的化学仪器;
(2)实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸,不需加热,属于固液常温型,故选发生装置B;
(3)二氧化碳的密度比空气大,故应从长导管进气;
(4)根据二氧化碳的物理性质来分析;
(5)依据实验室制取二氧化碳的反应原理书写方程式;
(6)据碳酸氢钠和盐酸反应的反应原理书写方程式;
(7)干燥二氧化碳 常用液体干燥剂浓硫酸;
(8)根据反应物的状态和反应条件来选择制取装置;
(9)B装置适用于固体和液体不需加热制取气体,据此分析可用此套装置制取的气体,并据反应原理书写方程式.
解答:解:(1)①是试管;②是锥形瓶;
(2)实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸,不需加热,属于固液常温型,故选发生装置B;
(3)二氧化碳的密度比空气大,故应从长导管进气,将空气挤压到集气瓶上部排出;
(4)二氧化碳的密度比空气大,能溶于水,故不能用排水法收集,而用向上排空气来收集;
(5)实验室制取二氧化碳用大理石与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(6)氯化氢气体极易溶于水,变为盐酸,碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,方程式是NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑;
(7)干燥二氧化碳常用液体干燥剂浓硫酸;
(8)碳酸氢钠是固体,需要加热,故选择A;
(9)B装置适用于固体和液体不需加热制取气体,所以实验室用过氧化氢溶液制取氧气可用此装置,实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气,也可用此装置.
故答案为:(1)试管;锥形瓶;(2)B;(3)a;(4)二氧化碳的密度比空气大,且二氧化碳能溶于水;(5)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(6)NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑;(7)浓硫酸;(8)A;(9)过氧化氢溶液与二氧化锰(或锌粒与稀硫酸);2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑(或Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑).
点评:了解二氧化碳的性质、制取二氧化碳的反应原理、二氧化碳的干燥、净化等知识,才能结合题意灵活分析解答.了解并会应用装置选取方法,掌握实验室制取常见气体的化学方程式的书写是解答该题的关键所在.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质在空气中燃烧的现象叙述错误的是(  )
A、木炭:发出红光
B、硫磺:蓝紫色火焰
C、红磷:大量白烟
D、铁丝:红热不燃烧

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是银元素在元素周期表中的信息.请回答下列问题:

(1)图中A、B、C、D粒子共表示
 
种元素.
(2)D中x=
 

(3)E中银元素原子的质子数为
 
,一个银原子质量是一个碳12原子(相对原子质量为12)质量的
 
倍.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

25g含碳酸钙80%的大理石恰好与100g盐酸溶液完全反应(杂质不与盐酸反应,且不溶于水),请计算:
(1)盐酸溶液中溶质质量分数.
(2)过滤后所得溶液中溶质的质量分数.(计算结果精确到1%)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

海洋是资源的宝库,海水中所含食盐高达4×1016t.用海水可生产食盐和金属镁或镁的化合物,其流程如下图所示.请参照流程图完成下列问题:
(1)上述流程①~⑦中,反应类型属于复分解反应的是
 

(2)请写出第②步反应的化学方程式:
 

(3)实验室由粗盐结晶制精盐的操作包括溶解、过滤、蒸发等步骤.其中过滤操作的目的是
 
.过滤需要用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、
 

(4)精盐添加一定量的碘酸钾(KIO3)和抗结剂就可制成食用碘盐.碘元素是人体必需的
 
元素(填:“常量”或“微量”),它在KIO3中显
 
价.烹饪时,要待食物熟后加入碘盐,其原因是
 
(用化学方程式表示).提示:碘酸钾高温分解类似于氯酸钾分解.
(5)Mg(OH)2加热分解生成MgO和H2O,MgO是高熔点的化合物.某些材料因含有Mg(OH)2而具有阻燃性.请简要说明Mg(OH)2能够阻燃的原因:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图为某学生设计的探究可燃物燃烧条件的实验.请回答:
(1)通过此探究实验,可以说明燃烧的条件之一是什么?
(2)实验结束后,用灯帽可将酒精灯熄灭,该灭火方法的主要原理是什么?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示为实验室常用的实验装置:

据此回答下列问题:
(1)写出带标号仪器的名称:①
 
、②
 

(2)常温下,用锌和稀硫酸反应制取氢气,应选用的发生装置是
 
(填序号,下同).
(3)实验室通常加热高锰酸钾制取氧气,发生装置选用
 
,收集装置选用
 
;反应的符号表达式
 

(4)已知硫化氢气体可由硫铁矿(固体)和稀硫酸(液体)反应,在常温下制得.该气体易溶于水,相同条件下,密度比空气大.由上述信息推知实验室制取硫化氢可选用的发生装置是
 
,选用的收集装置是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

普通锌锰干电池由锌、碳棒和黑色糊状物组成,其中黑色糊状物主要成分是淀粉、氯化铵、氯化锌和二氧化锰等.某研究性学习小组设计如下流程,变废为宝:

(1)“溶解”操作中,为提高溶解速率,可采取的措施是
 
等.“操作Ⅰ”的名称是
 

(2)“滤液”中分离出的氯化铵,在农业上可用作
 
(选填“钾肥”、“氮肥”、“磷肥”、“复合肥”).检验其中含氯化铵(即NH4+)可采用的方法是
 

(3)锌与稀硫酸反应的化学方程式为
 
,其基本反应类型是
 

(4)黑色滤渣中的二氧化锰与浓盐酸共热反应可制取氯气(Cl2),同时生成氯化锰(MnCl2)和一种氧化物,该反应的化学方程式为
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

学好化学能使我们更好的认识各种现象,更合理的解决实际问题.
(1)洗涤剂能去除油污,是因为它具有
 
功能.
(2)水沸腾时可将烧水的壶盖顶开,用微观观点解释原因是
 

(3)防止厨房菜刀生锈,可采用的防锈措施有
 
(写出一种即可).
(4)氨气常用作制冷剂及化肥,同时它还可以作清洁能源.一定条件下,氨气在纯氧中完全燃烧生成水和氮气,写出该反应的化学方程式
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案