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【题目】下列物质的用途中,利用其化学性质的是(  )

A. 金刚石用于切割玻璃 B. 活性炭包除味 C. CO2用作气体肥料 D. 干冰用于人工降雨

【答案】C

【解析】

A. 金刚石用于切割玻璃是利用了金刚石的硬度大,该性质不需要发生化学变化就可以体现出来,故利用了其物理性质,故错误;

B、 活性炭具有吸附性,吸附过程中不发生化学变化,故是物理性质,故错误;

C、CO2用作气体肥料需要发生光合作用,该性质需要发生化学变化来体现,故是化学性质,故正确;

D、干冰用于人工降雨的过程中没有新物质生成,发生了物理变化,故是物理性质,故错误。故选C。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室制取气体的有关装置图,据图回答下列问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:X , Y
(2)CO2的制取方法有多种,若用加热碳酸氢钠固体制取CO2 , 应选用的发生装置为(填装置序号,下同),收集装置为;若用大理石与稀盐酸反应制取CO2 , 则反应的化学方程式为
(3)小海同学在装置B中加入15%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气. ①若用F装置收集氧气,氧气应从(填“a”或“b”)端通入.
②实验中发现不能得到平稳的氧气流.小涛同学提出可以从两个方面加以改进:
一是将制取的装置B换为上图中的装置
二是将过氧化氢溶液加水稀释.如果把50g溶质质量分数为15%的过氧化氢溶液稀释成溶质质量分数为10%的溶液,需加水的质量为克.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】关于燃烧和灭火,下列说法不正确的是 ( )

A. 家用电器着火,应立即用水浇灭

B. 逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离

C. 将木柴架空燃烧,目的是增大可燃物与氧气的接触面积,促进燃烧

D. 燃着的酒精灯不慎碰倒而着火,应立即用湿抹布扑盖

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化中,属于化学变化的是

A. 湿衣晾干 B. 瓷碗破碎 C. 木材燃烧 D. 石蜡熔化

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】常温常压下,下列各组物质不适宜用物理性质区别的是

A. 氧气和二氧化碳 B. 铜和铁 C. 厨房中的白糖和食盐 D. 酒精和矿泉水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】关于高锰酸钾制氧气的说法正确的是(  )

A. 先装药品,再检查装置的气密性

B. 用排水法收集时,先将导管口伸到集气瓶口,再加热

C. 固定仪器时,先放置酒精灯,再调节试管高度

D. 用排水法收集一瓶氧气后,先将集气瓶从水槽中取出,再盖上玻璃片

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学反应中属于置换反应的是:

A. S + O2 点燃 SO2 B. Cu + Hg(NO3)2 == Cu(NO3)2 + Hg

C. HCl + KOH == KCl +H2O D. NH4HCO3 Δ NH3↑+ H2O +CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组利用下列装置进行气体的制取实验,请回答下列问题.

(1)写出标号①仪器的名称
(2)用高锰酸钾制取和收集较纯净的氧气,选择的装置组合是(填字母)写出反应的化学方程式 , 实验后发现制得的氧气不纯,可能的原因是 . (答一点即可)
(3)如图G,要调节夹持试管的铁夹的松紧,应调节旋钮(填“K1”“K2”或“K3”)。
(4)实验室制取二氧化碳的化学方程式 , 与B相比,C作为制取二氧化碳的发生装置,优点是 , 验证二氧化碳收集满的方法是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学用语正确的是

A. 金刚石﹣Au B. 水银﹣Hg C. 2个氮原子﹣2N2 D. 氧化镁﹣MgO2

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