【题目】(1)请选择适当的序号填空。
A绿色 B黑色 C紫黑色 D白色
物质 | 高锰酸钾固体 | 氧化镁 | 四氧化三铁 | 碱式碳酸铜 |
颜色 | ______ | _____ | ______ | ______ |
(2)现有下列物质:
A氧气 B稀有气体 C冰水共存物 D含碘盐 E洁净的空气 F液氧
请选用各物质名称前的字母序号填写:属于混合物的是____________ 。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】常温下块状大理石投入足量稀硫酸中,刚开始能产生气体,但很快就停止产生。而将大理石粉末逐步加入足量稀硫酸中却能持续产生气体。由此得出的结论或推理正确的是( )
A.物质间是否发生化学反应,只和反应的条件有关
B.化学反应的速度与反应物之间的接触面积有关
C.块状大理石与粉末状大理石的化学性质不同
D.硫酸钡粉末也可和盐酸发生化学反应而溶解
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】按照WWF(世界自然基金会)应对全球气候变化提出的“地球一小时”的倡议,2010年3月27日的20:30~21:30,不少个人、社区、企业和政府熄灯一小时,用行动来表明各自对应对气候变化行动的支持.你认为下列应对气候变化的有关做法,不宜提倡的是( )
A. 提高森林覆盖率B. 大量使用化石燃料
C. 响应“地球一小时”活动D. 开发新能源
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】黑乎乎的石油可以变成绚丽多彩的衣物。下面提出的问题中不属于化学研究范畴的是( )
A. 石油的组成成分是什么
B. 石油通过怎样的变化才能变成做衣物的纤维
C. 石油可以燃烧,那么由它制成的衣物能否燃烧
D. 通过什么方法从地下得到石油
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【题目】下面是关于水的一些描述,仔细阅读并回答有关问题:①常温时水是一种无色、无味的液体;②水在101kPa下,0℃时结冰了;③4℃时水的密度为1g/cm3;④在通电的条件下,水能分解成氢气和氧气;⑤把少量水泼到炽热的炭火上,产生了可以燃烧的气体氢气和一氧化碳。描述水的物理性质的语句是:_________;描述水的化学变化的语句是:____________。(填序号)
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【题目】下列实验数据合理的是
①用托盘天平称取15.6g 氧化铜粉末
②用100mL 量筒量取45.5mL 的蒸馏水
③用普通温度计测得某液体的温度为25.62℃
④用10mL 量筒量取6.6mL 的某溶液
A. ①④B. ②④C. ①②D. ①②④
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【题目】每年的6月5日是“世界环境日”。“山更绿,水更清,空气更清新”是我们共同的愿望。下列做法与这种愿望不符的是( )
A. 火力发电厂进行脱硫、控尘处理
B. 工厂废气直接排放到空气中
C. 出行尽量步行、骑自行车或乘坐公交车,减少使用私家车
D. 开发使用太阳能等清洁能源
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【题目】(1)下列试剂,应该用药匙取用的是_______,应该用镊子取用的是_______,应该用滴管取用的是_______.
①大理石块 ②食盐 ③氧化铜粉 ④蓝色的硫酸铜溶液
(2)以下做法正确的是(____)
①在实验室中可以根据自己的想法随意混合药品
②实验室中发生烧伤、烫伤、酸碱灼伤等意外,能自己处理的可以自己处理,不必报告老师
③不能向燃烧的酒精灯内添加酒精
④实验完毕后,洗刷试管时,试管中所有的液体都可以倒入下水道
⑤滴管不能倒持,也不能放在实验桌上,向试管中滴加液体时不能伸进试管
⑥实验过程中出现与其他大多数同学不同的实验现象,实验记录时,要少数服从多数,遵照其他大多数同学的实验现象填写实验报告。
(3)酒精灯内的酒精应控制在灯壶容积的_______之间。应用_______点燃酒精灯,熄灭时的操作是______。
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【题目】医学上常用双氧水溶液(过氧化氢和水的混合物)来清洗创口和局部抗菌,小美同学取68.0g某医用双氧水溶液放入烧杯中,然后加入2.0g二氧化锰,每隔一分钟观察一次并记录产生的氧气的质量如表所示,直到实验结束。请回答下列问题:
称量时间/分钟 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
产生氧气的质量/g | 0 | 0.7 | 1.1 | 1.4 | 1.6 | 1.6 |
(1)实验现象是___________________。
(2)时间是第____分钟,该实验一共生成______g氧气。
(3)已知氧气的密度为1.43g/L,计算这些氧气的体积_____________(精确到一位小数,不用写出计算过程)。
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