分析 (1)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答.
(2)根据化合物中元素的质量分数=$\frac{相对原子质量×原子个数}{相对分子质量}$×100%,进行分析解答.
(3)根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析.
(4)根据每天摄入碘元素的质量=每片中含碘量×服用量,进行分析解答.
解答 解:(1)碘酸钾中碘元素、钾元素、氧元素的质量比为127:39:(16×3)=127:39:48.
(2)碘酸钾中碘元素的质量分数为$\frac{127}{39+127+16×3}×100%$≈59.3%.
(3)碘元素在0.25g碘酸钾中的质量是:0.25g×59.3%≈0.15g;
若每片碘片的质量为0.5g,则碘片中碘元素的质量分数为:$\frac{0.15g}{0.5g}×100%$=29.7%.
(4)每天摄入碘元素的质量=0.15g×2=0.3g.
故答案为:(1)碘元素、钾元素、氧元素的质量比为127:39:48;
(2)碘酸钾中碘元素的质量分数为59.3%.
(3)若每片碘片的质量为0.5g,则碘片中碘元素的质量分数为29.7%.
(4)每天摄入碘元素的质量0.3g.
点评 本题难度不大,考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 过滤或加热均能使硬水转化为软水 | |
B. | 活性炭的吸附作用可使海水转化为淡水 | |
C. | 液态水变成水蒸气,分子间间隔增大 | |
D. | 电解水得到的氢气和氧气的质量比为2:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 物理性质 | B. | 化学性质 | C. | 制法 | D. | 用途 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将黄河水经沉降、过滤、吸附,灭菌等净化操作后,可供人们生活用水 | |
B. | 用肥皂水不可以区分公园人工湖内的水是硬水和软水 | |
C. | 春天的公园花香四溢,沁人心脾,说明分子是由原子构成的 | |
D. | 水体有一定的自净功能,部分工业污水可直接向人工湖内排放 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 上图中含有3种分子 | |
B. | 分子在化学变化中可以再分 | |
C. | 反应物和生成物中共有两种氧化物 | |
D. | 化学反应前后原子种类、数目及元素种类没有发生变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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