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9.如何用20%的食盐水(密度为1.3克/厘米3)配制100克15%的食盐水:
①计算:需要20%食盐水57.7毫升,水25毫升;②量取;③溶解.

分析 根据溶液稀释前后,溶质质量不变;根据配制溶液的过程分析解答.

解答 解:设需要20%的食盐水的质量为x,
根据题意有:100g×15%=x×20%
x=75g,
75g食盐的体积为:75g÷1.3g/mL≈57.7mL,
需要水的体积为:(100g-75)÷1g/mL=25mL,
用液体溶质或浓溶液配制一定质量分数的溶液,步骤有计算、量取、溶解、装瓶;
答案:57.7;25;量取;溶解.

点评 本题主要考查了配制溶液的过程,同时考查了计算能力,要注意掌握.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.化学用语可准确、简洁表达化学信息.请用化学符号或化学式填空
(1)亚铁离子Fe2+;(2)甲烷CH4;(3)乙醇C2H5OH;(4)氧化铝中铝元素的化合价为+3价$\stackrel{+3}{Al}$2O3

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20.如右图,将一支盛有CO2的试管倒立在一个装满紫色石蕊试液的烧杯中可以看到试管中液面上升、烧杯中液体变红现象;原因是CO2+H2O=H2CO3.(用方程式表示)

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.通过化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律.如图是某研究性学习小组设计的几种装置,请分析并回答下列问题:

(1)用A装置可制取的气体是氧气,化学反应方程式为2KClO3 $\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)B、C两装置都可用作实验室制取H2的发生装置,写出实验室制取氢气的化学方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
(3)C装置是在B装置基础上增加隔离铜丝网改进而来的,它的优点是可随时控制反应的发生和停止.在实验室制取CO2时,若隔离网改用铁丝做成,产生的后果是制得的气体不纯(答一条即可).
(4)实验室用B装置制取二氧化碳一般有以下步骤:
①检查装置的气密性;②按要求连接制取装置;③向长颈漏斗中注入盐酸;④收集气体;⑤向锥形瓶内放入石灰石,操作顺序正确的是C
A.①②③④⑤B.②①③④⑤C.②①⑤③④D.③④⑤②①

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.如图是实验室一氧化碳还原氧化铁的装置图.
(1)用一氧化碳与氧化铁反应炼铁时,可观察到直玻璃管中的现象是红色粉末逐渐变成黑色;
(2)实验开始时应先通入一氧化碳,然后点燃酒精喷灯.
(3)用这种方法“炼”得的铁与工业上炼出的生铁在组成上的最大区别是该方法炼出的铁为纯净物,不含碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.现有如下几种物质:①洁净空气;②氧气;③食盐水;④蒸馏水;⑤自来水;⑥冰水混合物;⑦加热高锰酸钾完全分解后的固体,其中属于混合物的是①③⑤⑦(填序号,下同),属于氧化物的是④⑥,属于单质的是②.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列生活中的物质属于纯净物的是(  )
A.米酒B.食醋C.液氧D.矿泉水

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.写出下列化学反应的文字表达式,并用序号回答问题
(1)铁丝在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁;
(2)燃烧红磷制造烟幕磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;
(3)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气.
以上反应中属于分解反应的有3.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.构成物质的粒子有分子、原子和离子等.例如,氢气的构成粒子是氢分子,汞的构成粒子是汞原子,氯化钠的构成粒子是钠离子和氯离子.

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