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二氧化碳本身______毒性,但当空气中二氧化碳含量超过正常含量时,就会对人体健康产生影响,浓度大时甚至会使人______死亡.因此在人群密集的地方要注意换气通风.如进入二氧化碳含量可能超标的地窖时应进行______试验.
二氧化碳本身没有毒性,但不能供给呼吸,当空气中二氧化碳含量超过正常含量时,就会对人体健康产生影响,浓度大时甚至会使人窒息死亡;在人群密集的地方要注意换气通风,如进入二氧化碳含量可能超标的地窖时应进行灯火实验,以检验二氧化碳含量是否过高,防止发生危险.
故答案为:没有;窒息;灯火.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列关于金刚石和石墨的说法正确的是(    )
A.金刚石和石墨都能导电B.金刚石很硬,石墨很软
C.金刚石和石墨都很名贵D.金刚石和石墨的外观很相似

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

二氧化碳和一氧化碳均是碳燃烧后的产物,下列关于它们的说法正确的是(  )
A.组成它们的元素相同,所以它们的性质也完全相同
B.处于高浓度二氧化碳环境的人死亡,是因为二氧化碳有毒性
C.二氧化碳和一氧化碳都是没有颜色,没有气味的气体
D.一氧化碳可以促进植物的光合作用

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

有一种无色气体X,它不能燃烧,也不支持燃烧,X溶于水生成Y,Y能使紫色石蕊试液变成红色,Y不稳定,能分解出Z和X,气体X能使澄清石灰水变浑浊,生成白色沉淀W,下列关于X、Y、Z、W的推断中,错误的是(  )
A.X是CO2B.Y是H2CO3C.Z是H2OD.W是Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

二氧化碳已逐渐成为一种备受关注的物质.
(1)下图所示的三个实验中,实验1说明二氧化碳具有的性质是______;实验2瓶中发生反应的化学方程式为______;实验3中观察到的现象是______,大理石与稀盐酸反应的化学方程式为______.

(2)比较归纳是化学学习常用的一种方法.对三种物质的转化关系:C→CO2;CH4→CO2;CO→CO2,通过比较归纳,下列说法正确的是______(填数字序号).
①三种转化关系中发生的反应都属于化合反应
②三种转化关系中C、CH4、CO都能在点燃条件下转化为二氧化碳
(3)为解决温室效应加剧问题,科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系(部分生成物已略去).

从图中分析得出的下列结论中,正确的是______(填数字序号).
①有机物甲可能含碳、氢、氧三种元素
②Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中都消耗了二氧化碳.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

人们在工作、生活中,为了防止事故的发生,常采取一些安全措施.下列措施中安全的是(  )
A.到溶洞探险,用火把照明
B.在小煤窑里采煤用火把照明
C.用点燃的木条检查液化石油气是否泄漏
D.在炉子上放一盆水,防止煤气中毒

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科目:初中化学 来源:不详 题型:多选题

下列说法中正确的是(  )
A.进入煤矿的矿井时.要先做灯火实验
B.不能用铁制容器配制和盛放农药波尔多液
C.“白色污染”是指难于降解的塑料废弃物
D.“绿色食品”泛指绿颜色的食品

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

如图是探讨“一氧化碳的化学性质”课堂教学中,证明一氧化碳具有还原性的实验装置.请回答下列问题:
(1)为保证安全,在点燃酒精灯以前应检查装置的气密性和______.
(2)应先点燃______(填序号)处的酒精灯.
(3)甲同学认为可以将尾气先收集后处理,下列可供收集尾气的装置是______.(填序号)
(4)乙同学质疑:一氧化碳能否使澄清的石灰水变浑浊?因此,他设计在一氧化碳通入氧化铜之前先通入澄清的石灰水,以证实一氧化碳能否与澄清的石灰水反应.你认为乙的设计是否必要?______(填“必要“或“不必要”).你的解释是______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

科学家在美国夏威夷的莫纳洛亚山顶设置了高精度气体分析器,对大气中二氧化碳的含量进行了连续测量,下图描述的是1958年至1994年期间的测量结果.
请你根据该图分析:
(1)莫纳洛亚山顶空气中二氧化碳的含量是怎样变化的?
(2)可能是什么原因导致了这样的变化?
(3)你认为当前自己所居住的地区空气中二氧化碳的含量随时间的变化图象可能是什么样的?(在所给的方框中画出你想象的图线,并解释为什么你画出了那样的图线.)
(4)说说看,我们的大气中二氧化碳的含量增加是利还是弊?

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同步练习册答案