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14.甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示,下列说法不正确的是(  )
A.t1℃时,甲、乙两物质各50g分别加入100g水中,充分溶解,得到的溶液质量都是115g
B.t1℃时,甲、乙溶液中溶质的质量分数一定小于15%
C.t2℃时,将甲、乙的饱和溶液降温至t1℃,甲析出的固体不一定大于乙
D.t2℃时,甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数

分析 根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.

解答 解:A、t1℃时,甲、乙物质的溶解度是15g,所以甲、乙两物质各50g分别加入100g水中,充分溶解,得到的溶液质量都是115g,故A正确;
B、t1℃时,甲、乙溶液中溶质的质量分数为:$\frac{15g}{100g+15g}$=13%,所以一定小于15%,故B正确;
C、甲、乙饱和溶液的质量不确定,所以t2℃时,将甲、乙的饱和溶液降温至t1℃,甲析出的固体不一定大于乙,故C正确;
D、t2℃时,甲、乙溶液的状态不嫩个确定,所以甲、乙溶液的溶质质量分数不能确定,故D错误.
故选:D.

点评 本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列依据实验目的所设计的实验操作中,正确的是(  )
选项实验目的实验操作
A检验NaCl固体中含有Na2CO3加水溶解
B鉴别NaOH溶液和Na2CO3加酚酞溶液
C除去CaO固体中的CaCO3加入稀盐酸
D除去食盐中的泥沙加水溶解过滤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列的变化不属于化学变化的是(  )
A.
陈醋酿制
B.
笔芯导电
C.
光合作用
D.
烧制瓷器

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列实验的错误操作与“可能产生的后果”不一致的是(  )
A.
    标签受损
B.
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C.
  溶液蒸不干
D.
   读数不准确

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9.某课外活动小组的同学在整理化学药品柜时,发现一瓶标签受损的10%的无色液体,如图所示.老师告诉大家,该瓶液体是下列5种液体中的某一种:
稀KNO3、Ca(OH)2、NaCl溶液、NaOH溶液、CuSO4溶液.
(1)根据以上信息判断,该无色液体一定不是CuSO4溶液溶液和Ca(OH)2
(2)为确定该液体的成分,同学们设计了下列实验方案,请你一起参与同学们的探究活动.
实验操作实验现象实验结论
①取该液体适量于试管中,向其中滴加无色酚酞溶液溶液颜色无变化该液体不是NaOH溶液
②另取该液体适量于试管中,向其中逐滴滴入硝酸银溶液有白色沉淀产生该液体是NaCl溶液,不是KNO3溶液
【反思交流】
(3)实验操作②中发生反应的化学方程式是NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.化学实验室中的药品按物质类别分类放置,下面是做“碱的性质:实验时,实验桌上部分药品的摆放情况.兵兵取用了硫酸铜溶液后,应该把它放回的位置是(  )
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.已知物质X符合下列转化关系:H2SO4$\stackrel{+X}{→}$CuSO4,则X可能是(  )
A.铜        B.氧化铜       C.氯化铜        D.氢氧化铜(合理即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.化学与我们的生活息息相关.现有:①二氧化碳  ②氯化钠 ③纯碱 ④甲烷.回答下列问题(均填序号):
(1)用作调味品是②;
(2)碳酸钠的俗名是③;
(3)可能引发温室效应的气体是①.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

4.将等质量的锌粉和铁粉,分别放入质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸中,生成氢气质量(m)随反应时间(t)的变化曲线如图所示,请回答下列问题.(  )
A.反应结束后两种金属一定都有剩余
B.反应结束后稀硫酸都没有剩余,且生成氢气的质量相等
C.反应结束后消耗两种金属的质量相等
D.A表示锌和稀硫酸的反应曲线

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