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11.浙江省政府推出的“五水共治”,水污染治理是重中之重.
(1)某学校的科学小组为了把学到的知识,运用到水污染治理实际中去.从学校旁的河中取了若干份水样,观察到水样:呈黄色,浑浊(有固体小颗粒),有异味.他们对一水样进行如下处理:向水样中加入明矾搅拌,静置一段时间后,进行过滤(填操作名称),除去固体小颗粒,再向滤液中加入活性炭,除去水样中的颜色和异味.
(2)异味可能是由有机污染物引起的,为了利用水中的微生物除去有机物,科学小组应向另一水样中通入一种气体使水质得到改善.则通入的气体是:B.
A.氢气    B.氯气    C.空气    D.二氧化碳.

分析 (1)根据水的净化的知识分析解答;
(2)根据氯气可以杀菌消毒解答.

解答 解:(1)向水样中加入明矾溶液,搅拌,静置,进行过滤操作可以除去不溶性固体杂质;
(2)通入氯气会杀死水中病菌,可以使水质得到改善.
答案:
(1)过滤;(2)B

点评 本题难度不大,掌握水的净化的知识和净化中各物质的用途是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.如图是我们这个学期做过的几个实验图,请回答问题:

(1)A实验硫在氧气中燃烧的现象是产生蓝紫色火焰.
(2)B实验通过量筒中水的体积的变化测出集气瓶内空气中氧气的体积;
(3)做铁丝在氧气中燃烧的实验时(实验C),用了两种不同的方法点燃铁丝.请分析回答:
a把铁丝放在酒精灯外焰上加热,当铁丝发红时,把铁丝移入盛有氧气和少量水的集气瓶内,铁丝并不能燃烧,这是因为将发红的铁丝移至集气瓶内时,铁丝冷却了,温度未达到着火点.
b改用火柴引燃铁丝,铁丝在盛有氧气和少量水的集气瓶内发生剧烈燃烧,火星四射,并生成一种黑色固体.请写出这种黑色固体的化学式Fe3O4

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.现有如图所示四套常见的实验装置,请按要求填写下列有关空格:

(1)用实验1装置测定空气中氧气的体积含量,连接好装置后需要进行检查装置气密性;实验后若装置未冷却便打开止水夹,则测量结果将偏小.(填“偏大”“不变”或“偏小”)
(2)实验2为某兴趣小组在实验室中利用CO气体模拟炼铁的装置.
①装置A玻璃管中发生反应的化学反应方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
②装置B除了吸收CO2气体外,还有收集尾气作用.
(3)①实验室可用实验3的装置制取甲烷气体,则下列说法错误的是B(填序号).
A.制取甲烷的药品是固体    B.甲烷密度大于空气
C.甲烷不与水反应          D.甲烷在水中溶解能力小
②写出利用该发生装置制取其它气体的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;(只需写出一种).
(4)实验4:用氯化钠固体配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液.
①步骤为:计算、称量、量取、溶解;此过程中玻璃棒的作用是搅拌,加速固体溶解.
②若测得所配制溶液的溶质质量分数偏大,其原因可能是B(填序号).
A.氯化钠固体不纯                 B.量取水时,俯视读数
C.溶解时,烧杯内壁有水           D.装瓶时,有少量溶液洒出
③将已配好的100g质量分数为10%的氯化钠溶液稀释成质量分数为2%的氯化钠溶液,需要再加水的质量是400g.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

19.甲、乙、丙、丁、戊、己六中常见物质,由氢、碳、氧、钠、钙5种元素中的2-3种组成.
(1)甲俗称熟石灰,其化学式为Ca(OH)2
(2)乙是一种可溶性盐,遇盐酸反应产生大量无色气体己,此反应的化学方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
(3)六种物质在一定条件下可以发生如图转化关系:
写出上图中反应I的化学方程式Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;符合上图转化关系的物质丙的化学式是H2O,物质己具有的一种用途是灭火.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.科学探究活动中,老师介绍了一些科学知识:
已知常温下,有些盐如CaCl2、NaCl等物质的水溶液呈中性;有些盐如Na2CO3等物质的水溶液呈碱性;有些盐如NH4Cl、CuCl2等物质的水溶液呈酸性.
【提出问题】现有HCl与CaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入过量某物质X,溶液的pH随滴入X的量的变化关系如如图所示.则你认为X可能是下列物质中的(  )
A.B.澄清石灰水C.稀盐酸D.纯碱溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.在H、O、C、Na四种元素中,选择适当元素,组成符合下列要求的物质,将其化学式填入空格中.
(1)能用来制造碳酸饮料的酸性氧化物是CO2
(2)具有可燃性和还原性的气态单质是H2
(3)水溶液显碱性的盐是Na2CO3
(4)能广泛用于制肥皂、造纸、纺织等工业生产的碱的是NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.磷燃烧的反应在初中科学实验中有多处应用
(1)实验A中,主要采用的方法是对比法.
(2)实验B中气球的作用是缓解瓶内压强.
(3)实验C装置无法测定空气中氧气的含量,其原因是装置C为密闭装置,无法形成压强差,所以水不能倒流.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.化学用语是国际通用的表述方法,学好化学语言是学好化学的基础.下列对化学语言的表述正确的是(  )
A.“N2”表示2个氮原子B.“2H2O”表示2个水分子
C.氯化铁的化学式为“FeCl2D.钾离子的符号为K

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.用如图装置电解水,一段时间后的现象如图所示.对该实验的描述错误的是(  )
A.a试管中收集到的是一种可燃性气体
B.该实验能证明水是由氢和氧组成
C.b试管中收集到的是氧气
D.电解水时生成氢气和氧气,说明水分子中有氢分子和氧分子

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