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    1．下列物质中属于纯净物的是（　　）
    A．海水B．液态氧C．碳酸饮料D．稀盐酸

    分析 本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子．

    解答 解：A、海水中含有氯化钠、水等物质，属于混合物，故A错；
    B、液态氧是由氧气一种物质组成，属于纯净物，故B正确；
    C、碳酸饮料中含有碳酸和水，属于混合物，故C错；
    D、稀盐酸中含有氯化氢和水，属于混合物，故D错．
    故选B．

    点评 在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．已知反应前后分子变化的微观示意图如图所示，下列说法错误的是（　　）
    A．生成物均为氧化物
    B．A是有机物，B、C、D是无机物
    C．点燃前，要先检验A的纯度，防止爆炸
    D．参加反应的A、B微粒个数比为1；2

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．化学与生活息息相关，我们的衣食住行都离不开化学．
    （1）在生活中，下列做法不正确的是D
    A．用灼烧的方法区分羊毛和涤纶     B．用煮沸的方法使硬水软化
    C．用观察的方法区分磷矿粉和尿素   D．用钢丝球擦洗铝锅
    （2）目前一种叫碘酸钙[Ca（IO3）2]的保健品已进入一些超市，其中含有人体必需的微量元素是碘；
    （3）中国的青铜举世闻名，青铜属于金属（“金属”或“合成”）材料；
    （4）将墨汁滴入一杯清水中，清水很快变黑，说明分子是在不断的运动的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．已知A-E均为初中化学常见的物质．A、B、C表示不同类型的化合物，A和B、B和C反应都只能生成两种产物，根据下图所示的转化关系（图中反应条件均已略去），请回答：
    在A-E物质中属于盐的是D、E（填序号）．
    （1）若A中含有两种元素且A能与E溶液发生反应．
    写出A与E反应的化学方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑（写一个）．
    （2）若B中含有三种元素，C为金属氧化物．
    反应②的化学方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．“元旦”假期，某化学兴趣小组探究“排水法收集氧气时机的选择”，用加热高锰酸钾进行相关实验．
    （1）写出加热高锰酸钾反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （2）用排水法收集氧气时要等到“气泡连续，均匀冒出”才开始收集，原因是一开始的气泡中含有较多的空气．
    【提出问题】“气泡连续，均匀冒出，此时排出的氧气比较纯净”，事实如此吗？
    【设计并实验】采用高锰酸钾加热分解产生氧气，测定不同时刻从试管排出的气体中氧气的浓度．
    时段氧气浓度变化特点氧气浓度变化范围加热时间气泡特征
    ①逐渐增大21.2%-28.7%1-11s不持续、不均匀
    11-16s持续、均匀、快速
    ②快速增大28.8%-66.7%16-34s
    ③逐渐变暖66.7%-86.3%34-80s
    ④趋于稳定86.3%-88.7%80s-135
    （3）在加热药品的第①时段后期（11-16s），气泡已经连续、均匀且快速冒出，此时排出气体中氧气的浓度最大只有28.7%左右．
    （4）“气泡连续，均匀冒出时表示排出的氧气已经比较纯净”的说法是不合理（填“合理”或“不合理”）的．
    【查阅资料】对于初中氧气性质实验而言，氧气浓度只需达到一定的数值，即满足实验要求即可．
    【实验探究】
    ①取一个氧气瓶，使瓶内留有占集气瓶40%的水（余下的为空气），用玻璃片盖住，并倒扣于装有水的水槽中．
    ②用排水法收集氧气，小心地把瓶内的水排完用玻璃片盖住瓶口，取出立正放好．
    ③带火星木条伸入集气瓶中，带火星木条复燃．
    【反思与交流】
    （5）通过实验探究，发现使带火星木条复燃的氧气不一定（填“不一定”或“一定”）是纯氧．
    （6）集气瓶中氧气的体积分数=收集的氧气占容积的体积分数+瓶中空气占容积的体积分数×21%．
    （7）理论上，上述实验“使带火星的木条复燃”的氧气体积分数是52.6%（计算结果保留一位小数）该兴趣小组利用不同时机收集的氧气（其中有1瓶预留少量的水）进行试验，发生反应的实验现象如下
    时机1（加热10s）时机2（加热15s）时机3（加热35s）
    带火星木条复燃复燃复燃
    木炭燃烧木炭变红燃烧，红光剧烈燃烧，白光
    蜡烛燃烧燃烧更旺，红光燃烧更旺，白光燃烧更旺，白光
    铁丝燃烧铁丝熔成红色小球，有火花产生（红光）燃烧，火星四溅，有少量黑色固体生成燃烧，火星四溅，有较多黑色固体生成
    （8）实验表明，排水法收集氧气时最适宜的时机是加热到35s左右，根据上表中实验现象分析你得出结论的原因：时机3收集的氧气进行的四个实验效果均很理想．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．某同学梳理归纳了以下知识点：①用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点；②蛋白质、油脂和糖类在人体代谢中是能释放能量的三种必须的营养素；③“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热；④防毒面具的原理是利用活性炭的强吸附性；⑤洗涤剂能去除油污是因为洗涤剂可以溶解油污；⑥日常生活中的合金、合成纤维和合成橡胶都属于合成材料，⑦实验室电解水，生成氢气和氧气的质量比为2：1．其中正确的组合是（　　）
    A．①⑤⑥B．②④⑦C．③⑤⑥D．②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．白茶为茶中珍品，历史悠久，该茶中含有香叶醇（C10H18O）因而具有独特的花香．下列关于香叶醇的说法正确的是（　　）
    A．香叶醇由C、H、O三种元素组成
    B．香叶醇属于氧化物
    C．香叶醇中碳、氢、氧元素质量比为10：18：1
    D．香叶醇是由10个碳原子、18个氢原子和1个氧原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示．下列有关说法错误的是（　　）
    A．t℃时，甲、乙的溶解度相等
    B．45℃时，甲饱和溶液的质量分数是37.5%
    C．升高温度可以使不饱和的甲溶液变为饱和溶液
    D．若甲物质中含有少量的乙物质，可采用降温结晶法提纯甲

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．将质量分数为a%的浓硫酸与同体积水混合得到质量分数为b%的稀硫酸，则a、b关系正确的是（　　）
    A．a＜2bB．a＞2bC．a=2bD．无法比较

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