分析 (1)①离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.
②分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.
(2)物质的性质决定物质的用途,根据氯化钠、氮气、硫酸铜的用途,进行分析解答.
解答 解:(1)①由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.镁离子可表示为:Mg2+.
②由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个二氧化氮分子可表示为:2NO2.
(2)①NaCl具有咸味,可用作调味品和防腐剂.
②N2的化学性质不活泼,可用作粮食保护气.
故答案为:(1)①Mg2+;②2NO2;(2)①b;②c.
点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(分子符号、离子符号等)的书写方法、常见化学物质的性质和用途等是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 金刚石和石墨物理性质差异较大的原因是碳原子的排列方式不同 | |
B. | 结构示意图为![]() ![]() | |
C. | 物质可由分子、原子或离子构成 | |
D. | 组成CO、CO2的元素种类相同,所以它们的化学性质相同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 表示水这种物质 | |
B. | 表示水分子由氢元素和氧元素组成 | |
C. | 表示1个水分子 | |
D. | 表示1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 只含有Mg2+、SO42- | |
B. | 一定含有K+、Mg2+、Cl-、SO42- | |
C. | 一定含有Mg2+、SO42-,可能含有Cl-、K+ | |
D. | 一定没有Ba2+、CO32-,可能含有Mg2+、SO42- |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①③④ | B. | ②⑤⑥ | C. | ②③④ | D. | ①⑤⑥ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 冰雪融化 | B. | 房屋倒塌 | C. | 山体滑坡 | D. | 火山喷发 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 | |
A | CO | CO2 | 通过足量氢氧化钠溶液,用浓硫酸干燥 |
B | NaCl | 泥沙 | 溶解、过滤、蒸发 |
C | N2 | O2 | 通过足量的灼热铜丝网 |
D | NaCl | NaNO3 | 加入适量的AgNO3溶液,过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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