温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | NaOH | 31 | 91 | 111 | 129 | 313 | 336 |
Ca(OH)2 | 0.19 | 0.17 | 0.14 | 0.12 | 0.09 | 0.08 |
分析 根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.
解答 解:(1)由表中数据可知,氢氧化钠的溶解度随着温度的升高而增大,氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小,如图中能表示NaOH溶解度曲线的是A;
(2)Ca(OH)2的溶解度随温度的升高而减小,所以要使其不饱和溶液变为饱和溶液可采取增加溶质、蒸发溶剂、升温的方法,生石灰溶于水和水反应且放热使溶液温度升高,其溶解度减小,也可使不饱和溶液变为饱和溶液,故选:①②⑤⑥;
(3)20℃时,氢氧化钠的溶解度是91g,设可析出NaOH晶体的质量为x,
$\frac{100g}{91g}$=$\frac{10g}{x}$
x=9.1g
(4)氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小,氢氧化钠的溶解度随温度的升高而增大,降温氢氧化钠结晶析出,氢氧化钙溶解度增大不会结晶析出,然后过滤即可得到纯净的氢氧化钠.
故答案为:(1)A;
(2)①②⑤⑥;
(3)9.1g;
(4)降温结晶并过滤.
点评 本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应为化合反应 | |
B. | 该反应不遵守质量守恒定律 | |
C. | 该反应前后分子总数未发生变化 | |
D. | 该反应的化学方程式为H2+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2HCl |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸至过量 | |
B. | 向一定量的硫酸和硫酸镁混合溶液中滴加氢氧化钡溶液 | |
C. | 向足量碳酸镁和氧化镁固体分别加入相同质量、相同质量分数的稀盐酸中 | |
D. | 在一定温度下,向不饱和的硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体,充分搅拌 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲的溶解度比乙大 | |
B. | t2℃时,将20g甲物质加入到50g水中,可得到70g溶液 | |
C. | t2℃时甲的饱和溶液的溶质质量分数大于30% | |
D. | 可采用降低温度的方法使乙的不饱和溶液变为饱和溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 示意图中各物质均属于化合物 | B. | 分子是由原子构成的 | ||
C. | 反应的本质是原子的重新组合 | D. | 反应前后原子数目没有变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 镁离子带有两个单位正电荷:$\stackrel{+2}{Mg}$ | B. | 三个水分子:3H2O | ||
C. | 铝元素的化合价为+3价:Al3+ | D. | 四个铵根离子:4NH3+ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 它属于纯净物、化合物、氧化物 | B. | 它是由过氧化氢分子构成 | ||
C. | 它由氢氧两种元素组成 | D. | 它由氢分子和氧分子构成 |
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