分析 (1)根据元素符号前面的数字具有微观含义进行分析;
(2)根据氧气是双原子分子进行分析;
(3)根据元素符号前面的数字具有微观含义进行分析;
(4)根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字进行分析;
(5)根据化学式前面的数字具有微观含义进行分析;
(6)根据元素符号前面的数字具有微观含义进行分析.
解答 解:(1)元素符号前面的数字具有微观含义,所以3H表示3个氢原子;
(2)氧气是双原子分子,所以氧气表示为O2;
(3)元素符号前面的数字具有微观含义,所以5Cu表示5个铜原子;
(4)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以水分子表示为:H2O;
(5)化学式前面的数字具有微观含义,所以3H2表示为3个氢分子;
(6)元素符号前面的数字具有微观含义,所以3O表示3个氧原子.
故答案为:(1)3个氢原子;
(2)O2;
(3)5个铜原子;
(4)H2O;
(5)3个氢分子;
(6)3个氧原子.
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 因为铁和铝具有良好的导热性,所以被广泛用来制作炊具 | |
B. | 因为金属钨的熔点高且不易被氧化,所以被用来制造灯泡中的灯丝 | |
C. | 因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料 | |
D. | 因为氮气化学性质不活泼,所以可用来食品包装袋内防腐 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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