分析 (1)根据制取二氧化碳的发生装置及收集方法的特点选择,并写出相应装置可制取氧气的化学方程式;
(2)利用高锰酸钾制取氧气需要加热,药品需要放在能够加热的玻璃仪器内;
(3)根据浓盐酸具有挥发性来分析;
(4)根据碱的化学性质来分析解答.
解答 解:(1)制取二氧化碳的发生装置属于固液常温型,二氧化碳能溶于水,密度比空气大,所以用向上排空气法收集,可以选择CDEH组装成制取和收集二氧化碳的装置,便于随时添加液体;此装置还可用过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制取氧气,同时生成水;故填:CDEH;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)高锰酸钾在加热的条件下生成氧气,需要将高锰酸钾放置在能够加热的玻璃反应仪器内,即试管;故填:试管;
(3)将制得的气体通入新制的澄清的石灰水中,石灰水没有变浑浊,其原因是:浓盐酸挥发出氯化氢气体,氯化氢气体溶于水形成盐酸,盐酸与氢氧化钙反应,因此石灰水没有变浑浊;故填:该同学实验中用了浓盐酸,使得二氧化碳气体中含有较多的氯化氢气体;
(4)氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳气体,并且氢氧化钠不能和一氧化碳反应,气体除杂时,应从长管进入装置;故填:b;氢氧化钠溶液.
点评 本题主要考查仪器的用途、化学方程式的书写,实验装置的选择,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | CuSO4 BaCl2 H2SO4 | |
B. | Na2CO3 Ca(NO3)2 HCl | |
C. | Na2SO4 KNO3 HCl | |
D. | FeCl3 NaOH KMnO4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 常温下其化学性质活泼 | B. | 碳海绵具有吸附性 | ||
C. | 在一定条件下可还原氧化铜 | D. | 在氧气中完全燃烧的产物是CO2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
需区分的物质 | 实验方法 | |
A | 磷肥与硝酸钾 | ①观察颜色;②加水溶解 |
B | 硫酸钾与氯化铵 | ①加入熟石灰研磨;②加入适量水观察是否溶解 |
C | 碳酸氢铵和尿素 | ①看颜色;②加入熟石灰研磨 |
D | 氯化钾与硝酸钾 | ①观察颜色;②溶解后滴入硝酸银溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 10% | B. | 12.5% | C. | 20% | D. | 25% |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Na2SO4溶液和Ba(NO3)2溶液 | B. | NaOH和H2SO4 | ||
C. | KNO3溶液和CaCl2溶液 | D. | Na2CO3和稀盐酸 |
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