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20.化学兴趣小组为了测定一瓶过氧化氢溶液中溶质成分,小组同学取了100g该过氧化氢溶液,向其中加入一定量的二氧化锰,完全反应后剩余物质的质量为100.8g,将其进行过滤,得一定质量的滤液,并将过滤后的固体洗涤、干燥,回收得到2g固体,回答下列问题:
(1)写出发生反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)根据已知条件求解参加反应的过氧化氢的质量(x)的比例式$\frac{68}{32}=\frac{x}{1.2g}$;
(3)该过氧化氢溶液中过氧化氢与水的质量比为51:1949.

分析 根据已有的知识进行分析解答,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,根据质量守恒定律能求出生成的氧气的质量,进而求出过氧化氢的质量,据此解答.

解答 解:(1)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)生成氧气的质量为:100g+2g-100.8g=1.2g
设过氧化氢的质量为x
2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
68             32
x              1.2g
$\frac{68}{32}=\frac{x}{1.2g}$
x=2.55g
故填:$\frac{68}{32}=\frac{x}{1.2g}$;
(3)过氧化氢溶液中过氧化氢与水的质量比为:2.55g:(100g-2.55g)=51:1949
故填:51:1949.

点评 本道题目比较简单,是一道最基本的根据化学方程式的计算题,解题关键是根据质量守恒定律求出氧气的质量.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列实验操作中,正确的是(  )
A.
倾倒液体
B.
过滤
C.
稀释浓硫酸
D.
称量固体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列有关粒子的结构示意图中,说法正确的是(  )
A.①表示的元素在化合物中通常显-2价
B.③④表示的是阳离子
C.②③④表示的元素都是金属元素
D.它们分别表示四种不同的元素

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.按要求写出符号或文字.
(1)2个亚铁离子2Fe2+
(2)一个硫酸根离子:SO42-
(3)NO2中2的含义一个二氧化氮分子中含有2个氧原子;
(4)地壳中含量最多的金属元素与非金属元素形成的化合物(化学式)Al2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.配平下列化学方程式.
(1)4NH3+5O2═4NO+6H2O
(2)2Fe(OH)3+3H2SO4═1Fe2(SO43+6H2O
(3)1C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
(4)1Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(5)2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+3H2O+1N2
(6)2C6H6+15O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$12CO2+6H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.在日常生活里,我们常遇到许多物质,例如食盐、纯碱、大理石、硫酸铜、高锰酸钾、浓硫酸、稀盐酸等.请用它们(或它们的主要成分)的化学式填写:
(1)可用作调味剂的是NaCl;
(2)“侯氏联合制碱法”的主要产品是Na2CO3
(3)用作建筑材料的是CaCO3
(4)可用来配制农药波尔多液的盐是CuSO4
(5)人的胃液中可帮助消化的物质是HCl;
(6)可干燥二氧化碳气体的是H2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.如图实验操作或装置正确的是(  )
A.
   处理尾气
B.
  盛放氧气
C.
收集一定体积氧气
D.
向试管中滴加液体

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

9.下列实验结论错误的是(  )
实验操作实验现象实验结论
A将一根未打磨的铝条放入
硫酸铜溶液中
无紫红色固体析出铝不如铜活泼
B将带火星的木条伸入氧气中木条复燃氧气能支持燃烧
C将CO通过灼热的氧化铜黑色氧化铜变成红色CO具有可燃性
D将氢氧化钠固体加入水中溶液温度升高该反应放热
A.A、B.B、C.C、D.D、

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.向一定量的硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入NaOH溶液直至过量,依据实验事实可绘出如图所示曲线.下列说法正确的是(  )
A.b点对应溶液中的溶质种类最少B.c点对应溶液中的溶质只有硫酸钠
C.a至b段对应溶液的pH逐渐减小D.a至d段硫酸钠的质量逐渐增大

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