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某元素R的+4价氧化物的相对分子质量为M,则R的相对原子质量为
 
(用含M的代数式表示)
考点:相对分子质量的概念及其计算
专题:化学式的计算
分析:首先确定某元素R的+4价氧化物的化学式,然后由相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析解答.
解答:解:某元素R的+4价氧化物中,氧元素显-2价,其氧化物的化学式为RO2;其相对分子质量为M,设R的相对原子质量为x,则x+16×2=M,x=M-32.
故答案为:M-32.
点评:本题难度不大,考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

现有一瓶部分变质为碳酸钠的氢氧化钠溶液,欲除去其中的碳酸钠,可适量加入的试剂是(  )
A、稀盐酸B、氯化钠溶液
C、氯化钙溶液D、氢氧化钙溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

张南同学要加热5mL蒸馏水,操作的正确顺序是(  )
①点燃酒精灯 ②加热 ③用试管夹夹持试管 ④向试管中加入5mL蒸馏水
⑤将试剂瓶盖好,放回原处.
A、④⑤③①②
B、①④③②⑤
C、④③⑤①②
D、①③④②⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

可以用排水法收集氧气的依据是(  )
A、氧气的密度比空气略小
B、氧气易溶于水,但不和水反应
C、氧气密度比空气略大
D、氧气不易溶于水,且不和水反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图1是实验室制取气体的常用装置.
(1)如果用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式为
 
;反应前后二氧化锰的质量分数
 
(填“增大”、“减小”或“不变”),
(2)利用注射器可以检查装置B的气密性.如图2所示,在锥形瓶内装适 量 的水,使长颈漏斗下端形成一段液封,将活塞往里推,如果观察到长颈漏斗管内液面
 
,则装置不漏气;

(3)若要做硫燃烧的实验,最好用装置
 
收集氧气. 理由是
 

(4)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用
 
(填编号);还需要做出的一点改动是
 
,原因是
 
;写出其反应的化学方程式
 

(7)如果用排水法收集氧气时,当气泡
 
 放出时就可以收集.当停止反应时,如果先熄灭酒精灯,再把导管从水槽里撤出,造成的后果是
 
 

(8)若用装置F收集的氧气不纯,其原因可能是(请写两种原因):
 
;②
 

(9)用如图3所示装置G收集氧气,如果导管口与b相连,a端排出的物质主要是
 
;如果导管口与a相连,b端排出的物质是
 

(10)若要收集20mL的氧气,在装置G中装满水,同时还缺少的化学仪器是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校活动小组帮助实验室配制2000g溶质质量分数为2%的氢氧化钠溶液,我们一起参与了其中的一段过程.(1)计算:配制进需要氢氧化钠固体
 
g,蒸馏水
 
mL(水的密度1g/mL).
(2)选择仪器:A、酒精灯;B、玻璃棒;C、试管;D、量筒;E、托盘天平;F、药匙;G、长径漏斗;H、烧杯;你认为需要上述仪器中的
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

颗粒达到纳米级的单质铁具有很强的反应活性,俗称“纳米铁”.实验室制备的方法是:以高纯氮气作保护气,在高温条件下用氢气和氯化亚铁发生置换反应,生成“纳米铁”.请回答问题:
(1)写出生成“纳米铁”的反应化学方程式:
 

(2)反应中需要高纯氮气作保护气的原因是:
 

(3)某化学探究学习小组为了验证铁、铜、铝、银的金属活动性顺序,设计了如下实验方案:①将大小一样的铁片和铝片分别加入到浓度相同的稀硫酸中;②将铜片加入到硝酸银溶液中,铜片上出现银白色物质;③将金属片A加入到溶液B中.根据实验现象①判断铝的金属活动性比铁强,依据的现象是
 

根据实验②的现象得出的结论是
 
;要通过实验③得出铁和铜的金属活动性顺序,那么,如果B是硫酸铜溶液,则A是
 
;如果A是铁,则溶液B是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化过程中,不包含缓慢氧化的是(  )
A、动植物的呼吸
B、蔗糖的溶解
C、醋的酿造
D、钢铁的生锈

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科目:初中化学 来源: 题型:

“无土栽培”是一项利用化学试剂配成的营养液来栽培植物的新技术.如表是某实验小组的一种营养液的配方.其中属于复合肥料的物质是(  )
配方
KCl      0.2g
KH2PO4   0.5g
MgSO4    0.5g
CaSO4    1.0g
备注①用2L水配制②不用硬水配制
A、KCl
B、KH2PO4
C、MgSO4
D、CaSO4

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