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    “归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列关于CO2与CO的不同点的比较，正确的是（　　）
    A、构成：二氧化碳比一氧化碳多一个氧原子
    B、性质：CO2易溶于水，不支持燃烧；CO难溶于水，但支持燃烧
    C、用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可作气体燃料，还可用于人工降雨
    D、危害：CO2排放过多会造成“温室效应”；CO易与血红蛋白结合引起中毒
    考点：二氧化碳的物理性质,二氧化碳的化学性质,二氧化碳对环境的影响,一氧化碳的物理性质,一氧化碳的化学性质,一氧化碳的毒性
    专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途
    分析：根据已有的二氧化碳和一氧化碳的性质以及用途进行分析解答即可．
    解答：解：A、从构成上看，一个二氧化碳分子比一氧化碳分子多一个氧原子，错误；
    B、从性质上看，一氧化碳不能支持燃烧，错误；
    C、从用途上看，一氧化碳不能用于人工降雨，错误；
    D、从危害上看，CO2排放过多会造成“温室效应”；CO易与血红蛋白结合引起中毒，正确；
    故选D．
    点评：掌握常见物质的组成和构成以及性质和用途是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    从下列物质中，选择正确答案物质的化学式填在相应的横线里．
    A．甲烷    B．活性炭    C．食盐    D．熟石灰     E．纯碱    F．烧碱
    （1）常用作于建筑材料的是
     
    ；
    （2）在全国轰轰烈烈进行的“西气东输”中，其中的“气”指的是
     
    ；
    （3）生理盐水中的“盐”是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于空气的说法中，不正确的是（　　）
    A、空气是一种混合物
    B、空气是一种重要的资源，可以用来制取氮气和氧气
    C、氧气约占空气质量的
    1
    5
    ，氮气约占
    4
    5
    D、空气起着调节气候的作用

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下化学与生产、生活等密切相关．请用化学方程式表示下列有关反应的原理：
    （1）湿法冶铜：
     

    （2）工业上用石灰石制取二氧化碳：
     

    （3）用熟石灰粉刷墙壁：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有一些物质的用途：用于生产①化肥，②肥皂，③火药，④玻璃，⑤印染，⑥洗涤剂．将以上物质的用途进行分类，并写出分类依据．
    分类标准：
     

    对应的相关用途为：
     
    （填序号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    酸一般由显正价的
     
    和显负价的
     
    两部分组成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学是一门以实验为基础的科学，许多化学重大发现和研究成果都是通过实验得到的．下列实验操作或设计中正确的是
    （　　）
    A、
    用50mL量筒量取8.2mL水
    B、
    收集CO2
    C、
    验证质量守恒定律
    D、
    分离出水中的二氧化锰

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为创造美丽漯河，我们都要行动起来保护我们的环境，使漯河的天更蓝，空气更新鲜，请你向漯河市人民政府提出防止空气污染的建议，（至少两条）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气中含量最多的元素是（　　）
    A、N
    B、O
    C、N2
    D、O2

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