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    下列是初中化学常见物质间的转化关系：
    ①Fe+气体甲
    点燃
    化合物A
    ②Fe+物质C→化合物B+单质乙
    ③化合物A+单质乙 
    加热
    化合物D+Fe
    其中化合物A为黑色固体，物质C为初中化学常见的一种酸，单质乙是具有还原性的气体．
    （1）写出下列物质的化学式：单质乙
     
    ；化合物D
     
    ；
    （2）写出单质铁和气体甲反应的化学方程式：
     
    ．
    考点：物质的鉴别、推断,化学式的书写及意义,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：常见物质的推断题
    分析：由于铁和气体甲反应产生黑色物质A，因此A是四氧化三铁，单质乙是具有还原性的气体且是铁与酸反应产生的，因此乙是氢气，四氧化三铁和氢气产生铁和二氧化碳，因此D是二氧化碳，利用这些推导完成相关的问题．
    解答：解：（1）铁和气体甲反应产生黑色物质A，因此A是四氧化三铁，单质乙是具有还原性的气体且是铁与酸反应产生的，因此乙是氢气，四氧化三铁和氢气产生铁和二氧化碳，因此D是二氧化碳，故本题答案为：H2；CO2；
    （2）铁和氧气点燃生成四氧化三铁，故反应的方程式为：3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe3O4．
    点评：此题是一道推断题，解题的关键是找到推断的突破口，此题的突破口是题目叙述中的黑色固体及常见的酸、单质乙是具有还原性的气体，属较为基础的推断题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在化学反应A+B2=AB2中，A与B2反应的质量关系如图所示．将8克A与16克B2充分反应，则生成AB2的质量是（　　）
    A、10gB、13g
    C、16gD、18g

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    生活中离不开水，下列各种“水”属于纯净物的是（　　）
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    、B
     
    C
     
    、D
     
    ；写出D与A的反应方程式
     
    ，属于
     
    反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    黑色粉末A与无色液体B在常温下混合可得C和D，其中A在反应前后质量和化学性质都不变，若将E放在D中点燃，产生明亮的蓝紫色火焰，并有刺激性气味的气体F产生．
    （1）请写出有关物质的名称：A
     
    ，B
     
    ，C
     
    ，D
     
    ，E
     
    ，F
     

    （2）写出有关反应的文字表达式并注明反应类型：
    ①
     
    （
     
    ）
    ②
     
    （
     
    ）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作中，正确的是（　　）
    A、
    称取氢氧化钠固体
    B、
    检查装置气密性
    C、
    稀释稀硫酸
    D、
    闻气体气味

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是同学们探究过的两个重要实验，仔细观察，回答下列问题：

    （1）图1是测定空气中中氧气含量的实验．在实验过程中，观察到红磷燃烧的现象是：剧烈燃烧、放出大量热和
     
    ．排除了气密性不好等因素外，过量红磷燃烧熄灭后集气瓶内
     
    （填”“仍有”或“没有”）残余的氧气．
    （2）图2是燃烧条件的实验探究．①铜片上的白磷燃烧，水中的白磷不燃烧，可得出的燃烧条件之一是
     
    ；②铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可得出的燃烧条件之一是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组的同学知道二氧化锰能作过氧化氢（H2O2）分解的催化剂后，想再探究氧化铝是否也可作过氧化氢分解的催化剂．请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白．
    【提出问题】氧化铝能不能作过氧化氢分解的催化剂呢？
    【作出猜想】氧化铝能作过氧化氢分解的催化剂．
    【实验验证】
    实验步骤实验现象实验结论
    实验一在试管中加入过氧化氢溶液，然后将带火星的木条伸入试管中有少量气泡
    木条不复燃    		常温下过氧化氢溶液分解速率很慢．
    实验二
     
    		产生大量的气泡
    木条复燃
     
    【得出结论】Al2O3能加快过氧化氢的分解速率，故能作过氧化氢分解的催化剂．
    【反思提高】经过讨论，有的同学认为只有上述两个证据，不能证明Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂，理由是
     
    ．

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