下图是甲.乙两种固体物质的溶解度曲线.下列说法正确的是A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．tOC时.甲.乙饱和溶液中溶质的质量分数相等C．升高温度能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液D．10OC时.分别用100g水配制甲.乙的饱和溶液.所需甲的质量大于乙的质量题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是( )

A．甲的溶解度大于乙的溶解度

B．t^ＯC时，甲、乙饱和溶液中溶质的质量分数相等

C．升高温度能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液

D．10^ＯC时，分别用100g水配制甲、乙的饱和溶液，所需甲的质量大于乙的质量

A、没有说明温度，甲、乙的溶解度大小无法比较，故A错误；
B．t^ＯC时，甲、乙物质的溶解度相同，饱和溶液中溶质的质量分数也相等，故正确
C．溶液中溶质的质量分数，升高温度的多少不知道，不能确定能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液，故错误
D．10^ＯC时，乙的溶解度大于甲的溶解度，用100g水配制甲、乙的饱和溶液，所需乙的质量大于甲的质量，故错误
故选B

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科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

（3分）苯甲酸是一种食品防腐剂，它是一种片状晶体，在水中的溶解度如下表：

温度	25℃	50℃	95℃
溶解度	0.17g	0.95g	6.8g

某同学为了提纯某苯甲酸样品（其中含泥沙等难溶于水的杂质），进行了如下实验：
（1）室温时，取样品约1g放入烧杯，加入50 mL蒸馏水充分搅拌，发现样品几乎没溶解，原因是                                                            。
（2）将烧杯放在石棉网上加热，待样品充分溶解后，再加入少量蒸馏水，然后趁热过滤。趁热过滤的目的是                                                     。
（3）将所得滤液                                   ，使苯甲酸以晶体形式析出，然后过滤得到较纯净的苯甲酸晶体。

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列有关说法错误的是

A．C的溶解度随温度的升高而减小
B．A的饱和溶液从t₂℃降到t₁℃时变为不饱和溶液
C．在t₂℃时．A的溶解度等于B的溶解度
D．当A中含有少量B时，可用降温结晶法提纯

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

一定温度下，向烧杯中加入一定质量的水，仅有部分晶体溶解．所得溶液与原溶液相比，说法正确的是（　　）

A．溶剂的质量增加，溶液颜色变浅	B．溶质溶解度不变，溶液颜色变深
C．溶质的质量增加，溶液颜色变深	D．溶质溶解度不变，溶液颜色不变

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科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

根据下图所示A、B两种物质的溶解度曲线回答：

（1）温度在范围内,B的溶解度大于A的溶解度。
（2）t₂℃时，现有A物质ag至少需要_________g水才能将它全部溶解。
（3） t₂℃时，相同质量的A、B两种物质的饱和溶液，含溶质的质量A__________B (填“＞”、“＝”、“＜”).
(4)使A从它的饱和溶液全部结晶析出的方法是 .

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科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

40℃时，分别向盛有10 g水的两支试管中，加入等质量的甲、乙两种固体物质充分溶解，刚好得到甲物质的饱和溶液。

（1）图B中可表示甲物质溶解度曲线的是（填“a”或“b”）。
（2）向烧杯中加入固体硝酸铵后，甲试管内的现象是_________。
（3）向烧杯中加入固体烧碱后，乙试管内溶液的溶质质量分数____（填“增大”、“减小”或“不变”）。

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科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

（7分）如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。请回答：

（1）20℃时，B的溶解度是_______g。
（2）30℃时，A、B、C的溶解度大小关系是_____________。
（3）把接近饱和的A溶液转化为饱和溶液，可采用的方法是_______________________（写一种）。
（4）把60℃时C的饱和溶液降温到0℃时，下列说法错误的是________（填标号）。
A.溶液中溶质的质量分数不变 B.溶质C的溶解度变小
C.溶液变成不饱和溶液 D.溶液中没有晶体C析出

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

根据下图所示的溶解度曲线，判断下列说法中正确的是