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    19．下列实验操作正确的是（　　）
    A．甲图，称量固体NaOHB．乙图，用CO气体还原CuO
    C．丙图，过滤粗盐水D．丁图，给液体加热

    分析 A、根据托盘天平的正确使用方法分析；
    B、根据一氧化碳还原氧化铜的正确操作分析；
    C、根据过滤操作的注意事项分析；
    D、根据液体的加热分析．

    解答 解：解：A、应该左物右码，图示操作错误；
    B、用CO还原CuO时，一氧化碳通过灼热的氧化铜，最后用澄清石灰水检验是否有二氧化碳生成，图示操作错误；
    C、过滤操作中玻璃棒要靠在三层滤纸处，图示操作正确；
    D、加热液体的量不能超过试管的$\frac{2}{3}$，图示操作错误．
    故选C．

    点评 了解具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证．只有掌握化学实验的基本技能，才能安全、准确地进行化学实验．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．如图，工业上常用分离液态空气制氧气和氮  气（氧气的沸点是-183℃，氮气的沸点是-196℃）． 

    （1）液体B的主要成分是液态氧
    （2）分离出的N2在一定条件下与H2反应合成氨气（NH3），该反应的化学方程式是N2+3H2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$2NH3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    10．某兴趣小组用纯净的锌与100克的稀硫酸恰好完全反应，测得产生氢气的质量0.2克．求
    （1）锌的质量为多少克？
    （2）稀硫酸的质量分数为多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．“配制一定质量分数的溶液”和“粗盐中难溶性杂质的去除”是初中化学的基础实验，请回答下列问题：
    （1）“粗盐中难溶性杂质的去除”实验步骤：
    ①溶解称取5.0g粗盐，逐渐加入10mL水中，直到不再溶解，剩余粗盐1.2g．
    ②过滤．
    ③蒸发，请从溶解度的角度分析，实验中不采用降低溶液温度的方法得到精盐的依据是氯化钠的溶解度受温度的变化影响较小，相同情况下降温析出的晶体比较少．
    ④计算产率得到精盐3.2g，则精盐的产率为84.2%（计算结果保留一位小数）．
    （2）整个实验中至少要进行三次称量．
    （3）从海水中获胜得的粗盐，经过上述实验得到精盐属于混合物（填“混合物”或“纯净物”）．
    （4）根据右图所示溶解度曲线，40℃时，向装有50g水的烧杯中加入25gKNO3固体，充分搅拌后，所得溶液的溶质质量分数为33.3%（精确到0.1%），将该溶液降温至20℃时，析出KNO3晶体的质量为9.2g．
    （5）若用溶质质量分数为16%的KNO3溶液和蒸馏水配制100g溶质质量分数为10%的KNO3溶液，则需要取蒸馏水的体积为37.5ml．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．在新农村改革和建设中，有关专家提出要大力开发利用沼气、太阳能、秸秆三类可再生能源．
    有一养殖场，建造了200米3沼气池处理猪粪污水，产生的沼气可供30户农户常年使用．写出沼气中主要成分甲烷燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．金属具有广泛的应用．
    （1）2017年4月23日，我国首架大型客机C919飞机在上海浦东机场进行高滑抬前轮试验，为C919的首飞打下坚实基础．
    如图1所示，飞机大量使用了金属材料，用钛合金制作飞机主要是因为钛合金C（填序号）．

    A．熔点高B．密度大C．抗腐蚀性能好
    （2）同学们设计了如图2所示的实验，证明金属活动性顺序是Zn＞H＞Cu＞Ag，则溶液A和溶液B分别是硝酸银溶液、稀硫酸或稀盐酸．
    （3）将一定量的锌和铝投入到硝酸银和硝酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤，得滤渣和滤液．将滤渣洗涤、干燥，取滤渣滴加稀盐酸，无气泡产生，则滤渣中可能含有的物质的化学式是Cu；取滤液滴加氯化钠溶液，无明显现象，则滤液中可能含有的溶质的化学式是Cu（NO3）2．
    （4）工业上，用一氧化碳和赤铁矿（主要成分是氧化铁）炼铁的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2，计算含氧化铁160t的赤铁矿，理论上能冶炼出铁的质量为112t．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．如图实验操作正确的是（　　）
    A．
    敞口放置氢氧化钙溶液    		B．
    滴加氢氧化钠溶液
    C．
    稀释浓硫酸    		D．
    称量时用纸片盛放氢氧化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．水是生命之源，既普通又宝贵，下列对水的“多”与“少”的描述错误的是（　　）
    A．地球上水的总量多，可利用的淡水少
    B．我国水资源总量多，人均水量少
    C．“南水北调”工程说明我国水的储量南方多，北方少
    D．生活中接触的纯净水多，水溶液少

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列性质中，不属于水的物理性质的是（　　）
    A．纯净的水是无色、无味的透明液体
    B．在1000℃以上，水蒸气可以分解成氢气和氧气
    C．在标准大气压下，水在0℃时能结成冰
    D．水是一种良好的溶剂，能溶解多种物质

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