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2.学习溶液知识后,小强设计了一组概念辨析题考考同学们,你认为正确的是(  )
A.溶液是无色透明的,无色透明的液体不一定都是溶液
B.溶质和溶剂体积和等于形成的溶液体积,溶质和溶剂质量之和不一定等于溶液质量
C.浓溶液是饱和溶液,饱和溶液不一定是浓溶液
D.温度会影响固体的溶解度大小,搅拌一定不会增大固体的溶解度

分析 A、溶液不一定是无色透明的;B、根据分子之间有间隔,体积不能加减考虑;C、溶液是否饱和与溶液的浓稀没有关系;D、根据固体溶解度的影响因素考虑.

解答 解:A、溶液不一定是无色透明的,例如硫酸铜溶液是蓝色,故A错;
B、分子之间有间隔,体积不能加减,质量能够加减,故B错;
C、溶液是否饱和与溶液的浓稀没有关系,浓溶液不一定是饱和溶液,饱和溶液不一定是浓溶液,故C错;
D、固体溶解度的影响因素是温度,温度会影响固体的溶解度大小,搅拌一定不会增大固体的溶解度,故D正确.
故选D.

点评 解答本题关键是熟悉溶液的特点,知道溶液是否饱和与溶液的浓稀的关系,知道固体溶解度的影响因素.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

12.某样品为铜和氧化铜的混合物,为测定样品中氧化铜的含量,甲、乙、丙、丁四位同学用同一样品分别进行实验,测定的实验数据如下表.请分析数据解答下列问题:
所取固体样品的质量/g25252020
加入硫酸溶液的质量/g50100100120
反应剩余固体的质量/g21171212
反应掉固体的质量/g488
(1)丙同学的实验中,样品中有8g的CuO参加了反应(填名称或化学式);
(2)四位同学中,两位同学所取的硫酸溶液质量不足(从“甲”、“乙”、“丙”或“丁”中选择填写);
(3)计算混合物氧化铜的质量分数;
(4)计算硫酸溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.甲、乙两同学在室温下各取50克某溶液分别做制晶体实验,甲将溶液蒸发掉10克水后冷却至室温得晶体4克(晶体不含结晶水),乙将溶液蒸发掉15克水后冷却至室温,得晶体9克.若两人实验结果都正确,则某溶液中溶质的质量分数为(  )
A.28.6%B.37.5%C.40%D.44%

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

10.溶液与人类生活息息相关,溶液的配制是日常生活和科学实验中常见的操作.下表是硫酸液和氨水的密度与其溶质质量分数对照表(20°C).请你仔细分析后回答下列问题:
溶液中溶质的质量分数4%12%16%24%28%
硫酸溶液的密度(g/cm31.021.081.111.171.20
氨水的密度(g/cm30.980.950.940.910.90
(1)在20°C时,随着溶液中溶质质量分数的逐渐增大,氨水的密度逐渐减小.
(2)配制溶质质量分数4%的硫酸溶液50毫升,需要溶质质量分数24%的硫酸溶液多少毫升?水多少毫升?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.如图,结合配制溶质质量分数一定的蔗糖溶液的实验图示,回答下列有关问题:

(1)在量取水的操作中,当水面接近所需刻度时,应用胶头滴管滴加;
(2)操作D中用玻璃棒搅拌的作用是搅拌,加快溶解速率;
(3)配制100g浓度为15%的蔗糖溶液,所需蔗糖的质量为15g,需要水的体积是85mL.
(4)下列的错误操作可能导致溶液溶质质量分数小于15%的是①③④(填序号).
①C操作中有固体洒落②C操作中有少量水溅出
③A操作中天平指针向右偏④量取水量,仰视读数.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.水是宝贵的自然资源,在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的用应.如图1为水厂生产自来水的流程问题示意图,回答下列问题:
(1)在沉淀和过滤池中发生的变化是物理(填“物理”或“化学”)变化.

(2)过滤池是自来水的过程中的重要环节,其中用到了活性炭,在过滤过程中活性炭的作用对水中的部分杂质具有吸附作用,除去水样中的色素和异味.
(3)实验室进行过滤操作时,下列做法不恰当的是C
A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边
B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C.液面不要高于漏斗边缘
D.滤纸的边缘要低于漏斗口
(4)净化后的水要转变蒸馏水,可用如图2所示的制取蒸馏水的装置,在操作中经常需要在蒸馏烧瓶中加入碎瓷片,其作用是防止加热时产生暴沸.在冷凝管中水应从B(填“A”或“B”)端通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.小萍查找资料获悉浓硫酸具有很强的吸水性,如果敞口放置它会吸收空气中的水蒸汽;而浓盐酸则有很强的挥发性,如果将之敞口放置则会挥发出盐酸溶液中的溶质氯化氢气体.则下列选项正确的是(均不考虑过程中水的蒸发)(  )
A.浓硫酸敞口放置一段时间会变稀,其溶质质量减少
B.浓盐酸敞口放置一段时间会变稀,其溶剂质量增加
C.无论是浓硫酸还是浓盐酸长期放置它们的溶质质量分数都会减少,原因相同
D.浓盐酸敞口放置较长时间后因其溶质质量分数减少而变成了稀盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.为了探究影响固体溶解性的因素,某同学实际了如下三组实验
因素第一组第二组第三组
实验温度20℃20℃20℃20℃80°C
加入溶剂种类酒精
加入溶剂质量20g20g10g10g10g
加入固体种类硝酸钾硝酸钾硝酸钾食盐硝酸钾
加入固体质量10g10g10g10g10g
溶解固体质量6.2g0g3.1g/3.6g10g
(1)分析上表,第一组实验研究的因素是溶剂种类;
(2)有上述实验可知,影响固体溶解性的因素是①②④;
①温度②加入溶剂种类③加入溶剂质量④假如固体种类⑤加入固体质量
(3)在第二组试验中,该同学按照如下步骤进行实验(假设溶液损失不计)
①用电子天平称取10.0g的硝酸钾,放入烧杯中;
②量取10.0ml水,倒入上述烧杯中,称量烧杯、硝酸钾和谁的总质量为m1g;
③胶版纸硝酸钾不在溶解为止;
④过滤,称量所得硝酸钾溶液和少北的总质量为m2g;
⑤计算:m1-m2=6.9g(结合第二组实验数据进行分析).
将溶质改为食盐,重复上述步骤进行试验.由实验可知,20℃是食盐的溶解性>(填“>”、“=”或“<”)硝酸钾的溶解性.
(4)根据上述实验,以下推论正确的是AD.
A.20℃时,氯化钠的溶解度为36g
B.20℃时,硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为31%
C.第三组实验中的硝酸钾溶液为80℃时的饱和溶液
D.20℃的任意一杯饱和硝酸钾溶液中,溶质与溶剂的质量比一定相等.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列实验现象的描述正确的是(  )
A.碳在氧气中燃烧发出白光,产生白烟
B.铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成黑色固体
C.将铁丝伸入稀盐酸中,溶液变成黄色
D.铝丝伸入硫酸铜溶液中,铝的表面有铜析出

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