我们的祖先很早就掌握了炼铜的工艺，通过学习，同学们知道木炭可以作还原剂把氧化铜中的铜还原出来，小明查阅了大量的资料后，建议用超细炭粉与氧化铜粉末混合进行实验．
（1）同学们按如图装置进行实验，实验前先检查装置的__，要将炭粉和氧化铜粉末充分混合后再装入试管中，这样做的目的：__；当看到澄清的石灰水刚刚出现浑浊时，__________（填写“可以”或者“不能”）确定氧化铜和炭粉已经开始反应．
（2）为了使氧化铜中的铜完全被还原，对于下列三组氧化铜和炭粉的质量比例，你建议选择__（填写字母），简要说明你的理由__________．
A.36：3 B.40：3 C.48：3．
（3）研究发现：物质的结构决定性质，物质的性质决定用途。如：一氧化碳也能还原氧化铜，也有还原性。从化学反应前后碳元素化合价的变化特点分析，一氧化碳和碳都具有还原性的原因是__；而二氧化碳没有还原性的原因是__。
计算高手系列答案科目：初中化学 来源：湖南省汨罗市弼时片区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：填空题
我国著名化学家、中国科学院院士张青莲教授为测定元素的相对原子质量作出了卓越贡献。已知某种铟原子的质子数为49，中子数为66，求这种铟原子的核电荷数，核外电子书以及相对原子质量____。
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科目：初中化学 来源：江苏省江阴市长泾片2019届九年级上学期12月阶段性测试化学试卷 题型：单选题
在中央电视台发布的重点城市空气质量日报中可以看到，造成空气污染的首要污染物是可吸入颗粒物、二氧化硫、一氧化碳。下列对其形成的主要原因分析不合理的是
A. 生活污水的随意排放 B. 生活生产中以原煤为原料
C. 植被破坏，粉尘随风飘扬 D. 汽车排放的尾气
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科目：初中化学 来源：重庆市2019届九年级上学期第二次（11月）月考化学试卷 题型：单选题
已知氧元素的原子结构示意图为
,下列原子结构示意图所表示的元素与氧元素的化学性质相似的是 ( )
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中化学 来源：重庆市2019届九年级上学期第二次（11月）月考化学试卷 题型：单选题
科学家发现氟化物能有效预防龋齿，如今被添入牙膏预防龋齿的氟化物有氟化钠和氟化胺类。正常使用安全无害，不过在高氟饮水区不应该使用含氟牙膏。在这里的“氟”应理解为
A. 原子 B. 元素 C. 离子 D. 单质
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科目：初中化学 来源：江苏省南通市2019届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型：单选题
“归纳比较”是化学学习的重要方法。下列关于CO和CO2的不同点比较错误的是
A. 组成：二氧化碳比一氧化碳在组成上多一个氧元素
B. 构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
C. 用途：二氧化碳可用于灭火等，一氧化碳可用作生活燃料
D. 危害：二氧化碳会造成“温室效应”，一氧化碳会引起中毒
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科目：初中化学 来源：江苏省南通市2019届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型：单选题
下列符号，既能表示一种元素又能表示这种元素的一个原子，还能表示这种物质的是
A. Fe B. 2O C. H D. H2O
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科目：初中化学 来源：江西省上饶市2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型：单选题
以下方法不能鉴别一氧化碳、二氧化碳两种无色气体的是（ ）
①通入澄清的石灰水中②通入紫色石蕊溶液中③闻气味④通过灼热的氧化铜⑤点燃
A. ①②④⑤ B. ③⑤ C. ③ D. ④
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科目：初中化学 来源：福建省2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：单选题
下列对化学反应前后质量变化的解释，不符合质量守恒定律的是
A. 高锰酸钾受热分解后固体剩余物的质量减小，是因为放出了氧气
B. 蜡烛燃烧后质量变小，是因为蜡烛受热形成了石蜡蒸气
C. 细铁丝在氧气中燃烧后，质量增大，是因为生成物中含有氧的质量
D. 白磷在密闭容器中燃烧，反应前后总质量不变，是因为生成物都没有逸散
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