分析 (1)观察实验的装置,分析实验的目的,写出发生反应的方程式;
(2)观察实验的装置,根据实验的现象,分析、归纳二氧化碳的性质,写出发生反应的方程式;
(3)根据稀盐酸与碳酸钠反应生成的二氧化碳气体进入空气中分析.
解答 解:(1)由实验的装置可知,A实验通过红磷在密闭空气中燃烧,探究空气中氧气的含量,反应的方程式是:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2P2O5.
(2)由实验的图示可知,向烧杯中倒入二氧化碳气体,由下面的蜡烛先熄灭,说明了二氧化碳的密度比空气大,不燃烧、不支持燃烧;由澄清的石灰水变浑浊,说明了二氧化碳能与氢氧化钙反应生,反应的方程式是:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(3)由实验的装置可知,碳酸钠与稀盐酸的反应未在密闭的容器内进行,使反应生成的气体逸散到空气中.该实验无法验证质量守恒定律.
故答为:
(1)探究空气中氧气的含量;4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2P2O5;
(2)二氧化碳密度比空气大(不燃烧也不支持燃烧、能与石灰水反应),Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(3)未在密闭的容器内进行,使反应生成的气体逸散到空气中.
点评 本题所涉及的三个实验都是课本题中的重要的实验,加强实验的学习,提高实验的能力,是解答本类题的基础.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 溶液都是无色、透明的液体 | |
B. | 溶液中各部分性质相同 | |
C. | 稀溶液一定是不饱和溶液 | |
D. | 溶质的溶解度都随温度的升高而增大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 两个硫酸根离子:2SO32- | B. | 熟石灰:CaCO3 | ||
C. | n个蔗糖分子:(C12H22O11)n | D. | 硫酸铝中铝元素显+3价:$\stackrel{+3}{Al}$2(SO4)3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验次序 | 温度 | 冷却后质量(坩埚和样品)/g |
1 | T1 | 48.5 |
2 | T2 | 44.9 |
3 | T3 | 43.1 |
4 | T4 | 43.1 |
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