【题目】水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法正确的是( )
A.使用明矾做絮凝剂可以使硬水软化
B.水通电分解时产生的正极的氢气和负极的氧气体积比为2:1
C.纯水是软水,但软水不一定是纯水
D.用活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】生活中处处有化学 ,生活中的下列认识或做法正确的是( )
A.炒菜时油锅着火,用水扑灭
B.把木柴架空,可使篝火更旺
C.长期饮用纯净水,有利于身体健康
D.禁止使用农药和化肥,以减少水体污染
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。
(1)t1℃时,a、b、c三种物质的溶解度大小关系是________。
(2)在我们熟悉的常见物质中,符合图中C的溶解度曲线的物质是__________ 。
(3)在t1℃时,将20g a完全溶解于50 g水中,所得饱和溶液的质量是______________ g 。
(4)在t2℃时,将50g a放于50g 水中充分溶解,所得溶液的溶质质量分数是____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】试根据组成或结构的不同,分析下列各组物质(或粒子)性质不同的原因。
(1)水和过氧化氢___________________________________;
(2)钠原子和氯原子___________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列现象描述中,正确的是( )
A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,生成二氧化硫气体
C.磷在空气中燃烧产生大量白雾,放出热量
D.镁带在空气中燃烧,发出耀眼白光,放出大量热,生成白色固体
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用微粒观点回答问题:
(1)一氧化碳二氧化碳化学性质不同的原因:____________________________
(2)从分子的角度解释纯净物和混合物有什么不同_______________________
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】偏二甲肼(C2H8N2)与N2O4反应放出的能量能把火箭送入太空。 该化学方程式为C2H8N2 + 2N2O4=2X↑+ 3N2↑+ 4H2O↑。下列说法正确的是( )
A.X的化学式为CO
B.偏二甲肼中碳的质量分数为40%
C.该反应属于分解反应
D.生成N2和H2O的质量比为14:9
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲组同学往20克10%的氢氧化钠溶液样品中滴加10% 的盐酸(室温下)。
下图描述的是氢氧化钠与盐酸反应的微观实质。
(1)从分类角度:氢氧化钠属于。
A.氧化物
B.酸
C.碱
D.盐
(2)从宏观与微观角度:
请从微观的角度分析,甲、乙处应填入的化学符号依次是、。
请用离子符号表示酸碱中和反应的本质:。
判断在盐酸溶液中一定能大量共存的离子组是()
A、Na+、K+、CO32- B、Ag+、NO3-、SO42-
C、Cu2+、NO3-、OH- D、K+、NH4+、SO42-
(3)从能量角度,反应中溶液温度的变化 记录如表,据表数据分析:
加入盐酸的体积(V)/mL | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
溶液温度上升(△t)/℃ | 5.6 | 12.1 | 18.5 | 15.2 | 13.5 |
①当加入盐酸体积为mL时,表明NaOH与HCl恰好完全反应。>此判断的依据是。
②当加入4mL盐酸时,烧杯中溶液仍然呈红色,该溶液中含有的溶质有酚酞和(写化学式)
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列现象或事实,用分子、原子的相关知识加以解释,其中不正确的是( )
现象或事实 | 解释 | |
A | 稀有气体可作保护气 | 原子核外电子达到相对稳定结构 |
B | 氧气和臭氧(O3)性质不完全相同 | 构成物质的分子不同 |
C | 物质热胀冷缩 | 分子大小随温度改变而改变 |
D | 高锰酸钾受热分解 | 在化学变化中分子可以再分 |
A.AB.BC.CD.D
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com