【题目】下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题:
(1)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,发生反应的化学反应方程式为_____。
(2)你认为C装置与B装置相比,选用C的优点是_____。
(3)请简述使用装置E用排水法收集氧气的操作方法_____。
【答案】CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 可以控制反应发生的速率 先将集气瓶中装满水,然后组装双孔塞和玻璃导管,将氧气从b端通入,把水从a端压出集气瓶,待瓶a端没有水流出时,此时刚好收集一瓶氧气。
【解析】
(1)实验室用大理石和稀盐酸反应产生氯化钙、水和二氧化碳的化学反应方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)C装置与B装置相比,选用C的优点是:装置C中的注射器可以控制液体的滴加速度,从而可以控制反应发生的速率;
(3)请简述使用装置E用排水法收集氧气的操作方法:先将集气瓶中装满水,然后组装双孔塞和玻璃导管,将氧气从b端通入,把水从a端压出集气瓶,待瓶a端没有水流出时,此时刚好收集一瓶氧气。
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【题目】实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。
(1)写出图中仪器a、b的名称:a_____;b_____。
(2)用AE装置制取氧气,发生反应的化学方程式为_____,停止加热时必须先_____,防止_____。
(3)若用双氧水和二氧化锰制取氧气,应选择的发生装置是_____。反应的化学方程式为_____。
(4)若装置B中反应剧烈,从实验安全角度考虑,可采取的措施有_____(填序号,可多选)。
①用容积较小的锥形瓶
②控制液体的滴加速度
③加热反应物
④降低反应物浓度(反应物浓度越小,反应越慢)
(5)实验室常用稀硫酸和锌粒反应制取H2,反应原理用化学方程式表示为_____。可选用发生装置_____,若用F装置利用排空气法收集H2气体,则气体从_____端通入(填“c”或“d”)。
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【题目】某食品包装袋上的说明如下:
商品名称 | XX饼干 |
配料 | 小麦、白砂糖、精炼植物油、鲜鸡蛋、奶油、食盐、膨松剂、食用香精 |
规格 | 400g |
储藏方法 | 存放于阴凉干爽处,避免阳光直射 |
保质期 | 270天 |
生产日期 | XXXX年XX月XX日 |
(1)在这种饼干的配料中,富含蛋白质的是______________,富含油脂的是_____________。葡萄糖(C6H12O6)在人体组织里在酶的催化作用下发生反应的化学方程式为________________。
(2)已知蛋白质中含N的质量分数约为15%,假设一个成年人从食物中提取的蛋白质经过人体新陈代谢后,完全转化为尿素CO(NH2)2排出体外,每天排出尿素25g。计算成年人每天从食物中摄取的蛋白质的质量不少于________g(列出算式即可)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C、D、E 五种物质均为初中化学常见的化合物,它们之间的关系如图所示,相互之间连线表示两者间能发生化学反应。A、C、E 均为氧化物,A 是人体呼出的主要气体;在实验室中 B 能用来制取 A,而 D 可以用来检验 A;C 和 E 反应能生成 D。
(1)A 的化学式__________________ ;
(2)B 和 D 反应的化学方程式为_____________;
(3)C 和 E 反应的化学方程式为_____________; 该反应的基本反应类型是____________。
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【题目】Cu 可以形成化合价为+2 和+1 的化合物。其中+1 价化合物称为亚铜化合物。
(1)写出氧化亚铜的化学式________。
(2)高温时,氧化铜可被木炭还原为铜,反应的化学方程式是_____________。
(3)氧化亚铜是一种红色粉末。加热时,氧化亚铜能与氧气发生化合反应,反应的化学方程式是___________;利用这一性质可检验氮气中是否含有氧气(装置如图所示),判断氮气中含有氧气的实验现象是_____。
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【题目】已知:。 加热一定质量含杂质的Cu2(OH)2CO3固体(杂质不分解,也不参加反应)。该过程中某些量随加热时间变化趋势的示意图如下。其中不正确的是( )
A.B.
C.D.
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【题目】A﹣G是初中化学的常见物质.其中,A是农药“波尔多液”的成分之一,C是红色金属,E是蓝色沉淀.如图是这些物质的转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已省略.
(1)请写出化学式:A______,E______.
(2)写出A→C的化学方程式:______.
(3)在B→C的反应过程中,溶液质量______(填“增加”、“不变”或“减少”).
(4)C与F的溶液反应后得到固体和溶液,取溶液于试管中加入盐酸,无白色沉淀生成,则得到的固体中一定有______(填化学式,下同),可能有______.
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【题目】(7分)下列是小明同学配制100 g 10% NaCl溶液的实验操作示意图。
(1)该实验正确的操作顺序是____________(填序号)。
(2)认真观察指出图中错误的操作步骤________(填序号)。
(3)配制该溶液需要NaCl固体________g,需要水________mL(ρ水=1 g/mL)。
(4)小明同学将称量完毕的食盐转移到烧杯里时,不慎将少量食盐洒落在桌面上,这样会使所配制的溶液中溶质质量分数________10%(填“>”“=”或“<”)。
(5)部分物质溶解度曲线如右图所示,在20 ℃时,将40 g NaCl固体加入到100 g水中,搅拌使其充分溶解,你认为所得NaCl溶液的质量是________g,溶质质量分数是________%(精确到0.1%)。
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【题目】A ~ G均为初中化学常见的物质,它们之间的关系如图所示(“-”表示两端的物质能反应,“→”表示转化关系,所涉及反应均为初中常见的化学反应),其中C能与血红蛋白质结合,使人中毒,D是胃液的成分,可帮助消化,E常用于改良酸性士壤,E、G所含金属元素不同,F是目前产量最高的金属。请回答:
(1)E的化学式为_______________。
(2)A的一种用途为_______________。
(3)用化学方程式表示D、G间的反应:_______________。
(4)图中反应与转化中没有涉及的基本反应类型是_______________。
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