【题目】某研究人员按下图所示流程进行“燃煤烟气的脱硫研究”。实验中,SO2和O2混合气体连续通入,水和铁在起始时一次性加入,反应液多次循环。
(1)吸收池中发生反应的化学方程式是2SO2+2H2O+O2====2H2SO4,吸收时,温度不宜过高的原因是 。
(2)反应池中发生反应的化学方程式是 ;为确保反应液的循环吸收效果,反应池中的反应需控制在40℃左右进行,在此条件下欲加快该反应速率宜采取的措施有 。
(3)随着反应液流入吸收池中,吸收液中H2SO4的生成速率明显加快,其原因可能是 。
(4)经过多次循环后,反应液可以用来制备FeSO4·7H2O,它在医疗上常用于治疗 (选填字母)。
A.甲状腺肿大 | B.佝偻病 | C.龋齿 | D.贫血症 |
【答案】.⑴ 防止温度过高气体在水中的溶解度减小,导致气体逸出,硫酸的产率降低 。
⑵ Fe+H2SO 4 =FeSO 4+H2↑ (用搅拌器进行)搅拌
⑶ 生成的Fe2+(或写FeSO4)对Ⅰ中发生的反应起催化作用。
(4)D
【解析】试题分析:(1)吸收池中发生反应的化学方程式是2SO2+2H2O+O2====2H2SO4,吸收时,温度不宜过高的原因是温度过高气体在水中的溶解度减小,气体逸出,硫酸的产率降低 。(2)反应池中发生反应的化学方程式是Fe+H2SO 4 =FeSO 4+H2↑,为确保反应液的循环吸收效果,反应池中的反应需控制在40℃左右进行,在此条件下欲加快该反应速率宜采取的措施有(用搅拌器进行)搅拌;(3)随着反应液流入吸收池中,吸收液中H2SO4的生成速率明显加快,其原因可能是生成的Fe2+(或写FeSO4)对Ⅰ中发生的反应起催化作用。(4)经过多次循环后,反应液可以用来制备FeSO4·7H2O,它在医疗上常用于治疗贫血症,答案选择D
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据空气的成分用物质的化学符号填空:
(1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有 。
(2)石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质,说明空气中含有 。
(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2015年6月1日晚,载有456人的“东方之星”客船在长江中游遇龙卷风翻沉.党和国家高度重视,全力抢救,从翻沉客船中成功搜救出幸存者.说明沉船内残存空气中的氧气,具有的用途是
A.作还原剂 B.作保护气 C.供给呼吸 D.支持呼吸
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于空气的说法中,错误的是( )
A.工业上利用氧气和氮气的沸点不同,从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化
B.空气是一种十分重要的天然资源
C.若少量有害物质进入空气中,靠大自然的自净能力,大气还能保持洁净
D.按质量分数计,空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1%
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】气体制取是重要的化学实验活动。
(1)实验室用双氧水与二氧化锰制取氧气,该方法制取氧气的化学方程式是_________________,能收集氧气的装置是_______(填编号)。
要得到干燥的氧气,可将制得的气体通过填充一种氧化物的干燥装置,该氧化物是_______。
(2)实验室制备二氧化碳时,要求能随时控制反应进行或停止,以下符合该条件的发生装置是_______(填编号)。
用所选装置制备二氧化碳,能用于添加液体的仪器名称是_______,能使反应暂时停止的实验
操作是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小华同学配制50g溶质质量分数为20%的NaCl溶液,操作流程如下图:
(1)小华同学应称取氯化钠的质量是 g。
(2)指出图示操作中的一处错误: 。
(3)在用托盘天平称取氯化钠的过程中,发现指针偏向分度盘右侧,他接下来的操作是 。
(4)如果小华配制的NaCl溶液的溶质质量分数小于20%,则造成此误差的可能原因有 。
A.装入试剂瓶时,烧杯内残留少量液体 B.量取水时仰视读数
C.向烧杯中倒水时,有少量水溅出烧杯外 D.称量纸上残留少量氯化钠
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com