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生活中的化学。下列知识整理的内容不完全正确的一组是( )

A化学与安全

B化学与生活

煤气泄漏﹣关闭气阀、严禁烟火

进入地窖一一先做灯火实验

烧煤取暖防中毒一一煤炉上放一壶水

炒菜时油锅着火一一用锅盖盖灭

C化学与能源

D化学与环保

化石燃料一一煤、石油和天然气

清洁能源一一太阳能、风能等

减少汽车尾气污染一一减少开车出行,提倡使用公共交通等

减少温室气体排放一一尽可能实行低碳生活

A. A B. B C. C D. D

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:江苏省扬州市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:流程题

某工厂生产的烧渣(主要含有FeO、Fe2O3和SiO2),可用于制备七水合硫酸亚铁晶体(FeSO4•7H2O),其工艺流程如下:

(资料:SiO2不溶于水,也不与稀硫酸反应。)

(1)“浸取”步骤中,发生反应的化学方程式有_____,Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O。

(2)为提高“浸取”步骤的反应速率,可采取的具体措施有_____(写1条,不考虑“搅拌”、“使用催化剂”)

(3)“还原”的目的是将Fe3+转化为Fe2+.写出“还原”过程中反应的化学反应方程式_____。

(4)该工艺中可循环利用的物质是_____。

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科目:初中化学 来源:河南省南阳市2019届九年级下学期一模化学试卷 题型:单选题

用氯化钠固体配置一定溶质质量分数的氯化钠溶液时的操作有:①溶解 ②称量 ③计算 ④量取。下列操作顺序中正确的是( )

A. ①②③④ B. ②①④③ C. ③②④① D. ③①②④

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科目:初中化学 来源:辽宁省2019届九年级下学期4月中考模拟化学试卷 题型:计算题

某公司生产的新型融雪剂的成分是无水CaCl2和少量的氯化钠,为测定融雪剂中氯化钙的含量,化学兴趣小组的同学称取该样品12g,加水充分溶解,得到溶液50g,然后取一定质量分数的碳酸钠溶液100g平均分五次加入,充分振荡,实验数据见表。请你分析数据并进行有关计算。

次  数

1

2

3

4

5

加入碳酸钠溶液的质量/g

20

20

20

20

20

生成沉淀的质量/g

2.5

x

7.5

10

10

(1)上表中x的数值为_____。第_____次加入的碳酸钠与氯化钙恰好完全反应。

(2)样品中氯化钙的质量分数是多少_____?

(3)恰好完全反应时过滤,所得不饱和溶液的溶质质量分数是多少_____?

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科目:初中化学 来源:辽宁省2019届九年级下学期4月中考模拟化学试卷 题型:单选题

人们在工作、生活中的下列做法不安全的是( )

A.液化石油气泄露时,立即关闭气瓶阀门并开窗通风

B.霉变的花生先用水漂洗,再煮熟后食用

C.酒精灯内的酒精洒出燃烧时,立即用湿抹布盖灭

D.燃放烟花爆竹时远离人群和可燃物

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科目:初中化学 来源:辽宁省2019届九年级下学期4月中考模拟化学试卷 题型:单选题

建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式,下列对于宏观现象的微观解释中正确的是(  )

选项

宏观事实

微观解释

A

水通电分解生成氢气和氧气

水分子中含有氢分子和氧元素

B

石墨在一定条件下转化为金刚石是化学变化

碳原子的排列方式发生了改变

C

50mL水和50mL酒精混合后总体积小于100mL

分子数目减少了

D

一氧化碳和二氧化碳化学性质不同

构成物质的分子相同

A. A。 B. B。 C. C。 D. D。

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科目:初中化学 来源:吉林省沈阳市沈北新区2019届九年级下学期质量监测化学试卷 题型:填空题

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点

(1)在干冰、金刚石、氯化钠三种物质中,由离子构成的物质是______

(2)从微观角度解释一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是__________________________

(3)如图是核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息,请根据图回答下列问题:

①画出镁离子结构示意图_______________________________

②与氮元素化学性质相似的元素是_________(写化学符号)。

③具有相同原子数和电子数的分子叫等电子体,等电子体具有相似的结构和性质。下列各组微粒中属于等电子体的是_____________

A. NO和O2 B. CO和N2 C. H2O和NH3 D. N2O和CO2

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科目:初中化学 来源:山东省荣成市等六校石岛联盟(五四制)2019届九年级下学期期中诊断化学试卷 题型:科普阅读题

阅读下面科普短文。

说起二氧化硫(SO2),你可能首先想到它是空气质量播报中提及的大气污染物。其实你真的了解SO2吗?难道它只是有害物质吗?

SO2与食品工业

SO2作为防腐剂、漂白剂和抗氧化剂广泛用于食品行业。葡萄酒酿制中适量添加SO2,可防止葡萄酒在陈酿和贮藏过程中被氧化,抑制葡萄汁中微生物的活动。食糖加工过程中可使用SO2进行脱色。按照我国《食品添加剂使用标准(GB2760-2014)》,合理使用SO2不会对人体健康造成危害。

标准中部分食品SO2的最大残留量

食品
 

蜜饯
 

葡萄酒
 

食糖
 

水果干
 

巧克力
 

果蔬汁
 

最大残留量
 

0.35g/kg
 

0.25g/L
 

0.1g/kg
 

0.1g/kg
 

0.1g/kg
 

0.05g/kg
 

SO2与硫酸工业

硫酸是重要的化工原料,工业制硫酸的关键步骤是SO2的获取和转化。工业利用硫制硫酸的主要过程示意如下:

硫酸工业的尾气中含有少量SO2,若直接排放会污染空气,并导致硫酸型酸雨。工业上可先用氨水吸收,再用硫酸处理,将重新生成的SO2循环利用。

SO2与化石燃料

化石燃料中的煤通常含有硫元素,直接燃烧会产生SO2。为了减少煤燃烧产生的SO2污染空气,可以采取“提高燃煤质量,改进燃烧技术”的措施,例如,对燃煤进行脱硫、固硫处理;还可以采取“优化能源结构、减少燃煤使用”的措施,例如,北京大力推广的“煤改气、煤改电”工程,有效改善了空气质量。

现在,你对SO2一定有了新的认识,在今后的化学学习中你对SO2还会有更全面的认识!

依据文章内容回答下列问题。

(1)按照国家标准,食糖中的SO2最大残留量为 g/kg。

(2)葡萄酒酿制过程中SO2的作用是

(3)用硫制硫酸的主要过程中,涉及到的含硫物质有S、 和H2SO4。

(4)硫酸工业生产中,吸收尾气中SO2的物质是

(5)下列措施能减少SO2排放的是 (填序号)。

A.将煤块粉碎 B.对燃煤进行脱硫

C.推广煤改气、煤改电 D.循环利用工业尾气中的SO2

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科目:初中化学 来源:江苏省南京市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:科学探究题

如图是小明设计的化学动力小车,他在试管中加入两种试剂,塞紧塞子,将小车放在摩擦系数极小的道路上,过一会小车就向左运动了。

(可选试剂)①锌粉;②铁粉;③铜粉;④10%的稀盐酸;⑤干冰

(1)在加入的两种试剂总质量相同的条件下,若加一次药品能使小车在同一条水平道路上行程最远,应选择的金属是_____(填序号),并且两种试剂使用的量要控制在恰好完全反应,此反应的化学方程式为_____;

(2)在加入的两种试剂总质量相同的条件下,要使小车运动的速度最快,应往试管中加入上述哪种金属?_____(填序号),原因是_____,产生氢气速度更快;

(3)有的同学根据上述小车推进原理,发现不进行化学反应,也能使小车运动,则他在试管中投入的试剂可能是_____,其利用了它的_____(填“物理”或“化学”)性质。

(继续探究)

(4)在不增减小车的设备、不改变试剂总质量及道路的摩擦系数不变的条件下,从理论上讲,如何使小车跑得更远?请你在下表中写出两种改进的方法并给出理由。

改进的方法

简述理由

1

_____

_____

2

_____

_____

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