A、研究白糖的结构 |
B、研究白糖的用途 |
C、研究白糖的变化 |
D、研究白糖的制法 |
科目:初中化学 来源: 题型:
A、分子、原子、离子都是构成物质的微粒 |
B、分子、原子不显电性,离子显电性 |
C、原子、离子的化学性质相同 |
D、同种分子化学性质相同,不同种分子化学性质不同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、用磁铁区分铁和铝 |
B、用pH试纸区分纯碱和火碱 |
C、用灼烧的方法区分棉花和羊毛 |
D、用适量的水区分NH4NO3固体和NaCl固体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、蒸馏水绝对卫生,对人体有益,益长期饮用 |
B、本饮料由天然物质配置而成,决不含化学物质,对人体无害 |
C、含氟牙膏可预防龋齿 |
D、用化学方法可把水变成油 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、碱溶液的pH>7,所以pH>7的溶液一定是碱溶液 |
B、溶液中析出晶体,溶质的质量减小,所以溶质的质量分数一定减小 |
C、燃烧一般都伴随发光和放热现象,所以有发光和放热现象的变化一定是燃烧 |
D、某物质在纯氧中燃烧只生成二氧化碳和水,所以该物质一定含碳、氢元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、一氧化碳易与血红蛋白结合而使人中毒 |
B、二氧化碳的大量排放会造成温室效应 |
C、用水可区分鉴别一氧化碳和二氧化碳 |
D、蔬菜大棚中补充二氧化碳有利于蔬菜的生长 |
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