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17.许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用.分别用下列金属氧化物作催化剂,氯酸钾开始反应剧烈时的温度如表所示:
金属氧化物Fe2O3Al2O3MgO
开始反应的温度(℃)470515490
剧烈反应的温度(℃)490540545
用氯酸钾制取氧气,如不用二氧化锰作催化剂,最好选用①(填序号:①Fe2O3 ②Al2O3  ③MgO)

分析 在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂(又叫触媒).用氯酸钾制取氧气,所选用的催化剂最好是在较低温度下能使氯酸钾分解,进行分析解答.

解答 解:由表中的数据可知,不用二氧化锰作催化剂,选择Fe2O3作催化剂时,开始的温度与剧烈反应时的温度是三种物质中最低的,所需条件最容易达到的,故不用二氧化锰作催化剂,最好选用①作催化剂.
故答案为:①.

点评 本题难度不大,考查对催化剂概念的理解,掌握催化剂的特征(“一变二不变”)并能灵活运用是正确解答本题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.初中化学中几种常见物质之间的相互转化关系如图所示.已知常温下B、C、E为气体,且B是植物进行光合作用的一种重要原料,E有毒;D、F均为无色液体,都由两种相同的元素组成,且分子中原子个数比依次为2:1和l:l;(部分反应物和生成物及反应条件已略去).下列有关判断不正确的是(  )
A.E转变为B可以通过与O2发生反应实现
B.除去B中混有的少量的E,可以将混合气体点燃
C.A可能是CaCO3
D.D是一种氧化物

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.如图所示是实验室制取气体的常用装置,请根据要求回答问题:

(1)仪器a的名称是集气瓶;
利用装置B制取氧气时,反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
实验结束后,若要分离出锥形瓶中的固体物质,应用的分离方法是过滤.
(2)下面是利用E装置收集气体的操作,正确的实验操作顺序是③②①(填序号)
①待收集瓶内充满气体后,盖上玻璃片再移出水槽
②等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶
③将集气瓶注满水,用玻璃盖盖上瓶口,倒立在盛水的水槽中.
(3)已知:硫化氢(H2S)是一种具有臭鸡蛋气味的无色气体,密度比空气大,易溶于水,实验室常用硫化亚铁固体和稀硫酸反应制备.请你从如图中选出制备一瓶硫化氢所需要的装置组合是BC;反应的化学方程式是FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空.
(1)图中a的名称试管,实验室制取二氧化碳应选择的气体发生和收集装置是BD,检验的方法是把生成的气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊,证明该气体是二氧化碳.
(2)实验室加热高锰酸钾取氧气时,若用C收集氧气,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能试管口没有放一团棉花.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.配制50g溶质质量分数为20%的NaCl溶液,下列说法正确的是(  )
A.完成该实验所需的定量仪器只有托盘天平
B.用托盘天平称取NaCl的过程中,发现指针偏向分度盘右侧,则接下来的操作是继续添加适量NaCl至天平平衡
C.用托盘天平称取氯化钠的过程中,将10g的砝码放在左盘,NaCl固体放在右盘,会使配制的溶液浓度偏小
D.向烧杯中倒水时,有少量水溅出,则配制的溶液总质量减小,溶质质量分数偏小

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.某学习小组为探究金属的性质,将一根铝条放入盛有稀硫酸的试管中,实验记录如下:
反应时间/mim158101315
实验现象少量气泡较多气泡大量气泡反应剧烈少量气泡反应停止铝条有剩余
试解释上述实验过程中,产生一系列现象的现象原因铝易被空气中的氧气氧化,在铝条表面生成一层致密的氧化物保护膜,将铝条放入稀硫酸中,稀硫酸与铝条表面的氧化铝反应,所以气泡较少;随着氧化铝的减少,铝与硫酸接触面积增大,气泡逐渐增加并达到反应最快;后来硫酸的质量分数越来越小,反应速率减慢,直至停止.有关反应的化学方程式Al2O3+3H2SO4=Al2(SO43+3H2O、2Al+3H2SO4=Al2(SO43+3H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列物质长时间露置在空气中,质量减轻是(  )
A.浓盐酸B.浓硫酸C.石灰石D.石灰水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列各组物质混合,能发生复分解反应的是(  )
A.氢氧化钠溶液和氯化钾B.硫酸铁溶液和氯化钠溶液
C.盐酸和硫酸铜溶液D.硫酸钠溶液和硝酸钡溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.用酒精灯加热盛高锰酸钾的试管方法是(  )
A.一直固定在固体药品的底部加热
B.固定在试管中间加热
C.先对试管底部预热,然后固定在试管的最高部位加热
D.先对试管底部预热,然后固定在药品底部加热

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