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    反应MnO2+4HCl(浓) △  MnCl2+2H2O+C12↑，常用于实验室制取氯气。在该反应的反应物和生成物中，不存在的物质种类是                                            

    A．酸             B．碱           C．盐            D．单质


    B


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    从化学的视角去认识世界，下列说法合理的是（　　）                   

    A．打开浓盐酸试剂瓶瓶塞，能闻到刺激性气味，是因为分子在不断的运动          

    B．气体可以压缩储存于钢瓶中，是因为分子的体积变小                  

    C．打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，说明气体的溶解度随压强的减小而增大        

    D．不同的酸溶液虽然具有相似的化学性质，但也存在差异，这与酸根阴离子不同有关        

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    分类是学习化学的方法之一．下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（　　）           

    A．氧气、五氧化二磷、乙醇汽油            B．氮气、氯酸钾、白酒     

    C．水银、二氧化硫、冰水混合体            D．红磷、高锰酸钾、食醋   

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    渝东南地区蕴藏着丰富的天然气资源，为我市提供了能源保障．           

    （1）写出天然气主要成分燃烧的化学方程式：　；                      

    （2）下列能源中，属于可再生能源的是　（填序号）；                  

    A．煤    B．天然气    C．乙醇       D．石油                        

    （3）事实上，氢气也是一种清洁能源，它燃烧时生成　　（填化学式），不会污染空气；实验室在制取氢气并试验氢气的化学性质的实验中，点燃氢气前，一定要　．           

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实例不属于中和反应的是                                        

    A.土壤酸化后加入熟石灰改良

    B.胃酸分泌过多的病人遵医嘱服用含有氢氧化铝的药物以中和过多胃酸

    C.蚊虫叮咬人的皮肤分泌出蚁酸，如果涂含碱性物质的药水就可减轻痛痒

    D.金属表面锈蚀后，可用稀盐酸进行清洗

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列各组离子在水中能大量共存的是

    A．Na+、H+、Cl-、HCO3-        B．Na+、K+、NO3-、Cl-  

    C．H+、Na+、OH-、SO42-        D．Ag+、Ca2+、Cl-、NO3-

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    为区别NaOH和Na2CO3两种无色溶液，某同学设计了以下两种实验方案：

    方案1：分别取少许两种溶液，各滴入几滴无色酚酞试液，根据酚酞试液是否变红色判断各是哪种溶液？

    方案2：分别取少许两种溶液，各加入少量澄清石灰水，根据是否有白色沉淀生成判断各是哪种溶液？

    (1)该同学设计的两个方案有一个是正确的，该方案是            ；另一个方案是不正确的，原因是            。

    (2)请你再设计一个实验，区别上述两种溶液：

    实验操作

    实验现象

    实验结论和化学反应方程式

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用氯酸钾和二氧化锰的混合物28g制氧气，加热一段时间后测得有50%的氯酸钾分解，将剩余的固体冷却称量，其质量为23.2g，求原混合物中氯酸钾的质量是多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    现有A、B、C、D四种物质，A、B为无色气体，C、D为黑色粉末，B跟D在一定条件下能生成A，A和D都能跟C反应生成B和一种红色固体E，其中B能跟澄清石灰水反应生成一种白色沉淀F．

    （1）根据上述现象，写出下列物质的化学式．

    A　、B　　、C　　、D　．

    （2）写出能实现下列变化的化学方程式：

    ①A跟C反应：　　．

    ②B与澄清石灰水反应：　．

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