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自起2008年我市市民逐步使用的燃料主要是天然气。天然气的主要成分是甲烷(CH4),它看起来与空气很像,密度比空气小,极难溶于水,具有可燃性。小舒点燃天然气,观察到发出蓝色火焰,在火焰上方罩一个干冷的烧杯,烧杯内壁有水雾生成;将烧杯倒过来,迅速倒入适量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊。根据以上信息回答问题:

(1)甲烷的物理性质

(2)甲烷的化学性质

(3)甲烷燃烧的文字表达式

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相关习题

科目:初中化学 来源:2017届江苏省无锡市九年级上学期质量测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质在氧气中燃烧的现象,正确的是( )

A.硫燃烧发出淡蓝色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体

B.红磷在氧气中燃烧产生白雾,放出大量的热

C.木炭燃烧生成二氧化碳,倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊

D.铁丝在氧气中燃烧火星四射,放热,生成黑色物质

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科目:初中化学 来源:2016届陕西师范大学附中九年级上第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

比较H2O、H2O2、H2S三种物质,相同点是

A.都是氧化物 B.都含氢元素

C.都由两个元素组成 D.都含2个氢原子

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科目:初中化学 来源:2016届陕西师范大学附中九年级上第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列属于易燃易爆物质禁止携带上车的是

A.汽水 B.面粉 C.菜油 D.酒精

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科目:初中化学 来源:2016届陕西师范大学附中九年级上第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

薯片等易碎食品宜采用充气包装,其中最适宜充入的气体是

A.氧气 B.氮气 C.空气 D.稀有气体

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科目:初中化学 来源:2016-2017学年黑龙江省八年级上10月月考化学卷(解析版) 题型:选择题

小欣实验时用量筒量取蒸馏水,量筒放平稳后,初次读数时俯视液体凹液面的最低处读数为10毫升,加入部分蒸馏水后视线与量筒内凹液面的最低处保持水平读数为15毫升,则后来实际加入量筒内蒸馏水体积 ( )

A.大于5毫升 B.小于5毫升 C.等于5毫升 D.无法判断

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科目:初中化学 来源:2016-2017学年黑龙江省八年级上10月月考化学卷(解析版) 题型:选择题

物质的用途和性质密切相关。下列用途主要是利用其化学性质的是( )

A.铜丝作导线 B.氢气作高能燃料 C.新材料制成隔水透气鸟笼 D.生铁制成铁锅

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科目:初中化学 来源:2017届陕西省西安市九年级上第二次月考化学卷(解析版) 题型:选择题

“○”和“●”表示不同元素的原子,以下图示中属于化合物的是( )

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省扬州市等两校九年级上月考一化学试卷(解析版) 题型:探究题

某兴趣小组同学对实验室制备氧气的若干问题进行如下实验探究。

(1)为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,甲同学设计以下对比实验:

Ⅰ.将2.45 g KClO3与1.0 g MnO2均匀混合加热

Ⅱ.将 x g KClO3与1.0 g CuO均匀混合加热

在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢。通常采用的方法有:

① 测相同时间内产生O2的体积

② 测

Ⅰ中反应的符号表达式是

Ⅱ中x的值应为

(2)乙同学探究了影响双氧水分解速度的某种因素,实验数据记录如表:

双氧水的质量

双氧水的浓度

MnO2的质量

相同时间内

产生O2的体积

I

50.0g 

1%

0.1g 

9mL

II

50.0g 

2%

0.1g 

16mL

III

50.0g 

4%

0.1g 

31mL

【数据处理及结论】

I.本实验中,测量O2体积的装置是 (选填下图1中“a”“b”“c”编号)。

II.实验结论:在相同条件下, ,双氧水分解速率越快。

III.丙用如图2装置进行实验,通过比较 也能达到实验目的,写出锥形瓶中发生反应的符号表达式

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