分析 (1)根据长颈漏斗末端在液面以上容易使气体跑掉考虑,酸能使紫色石蕊试液变为红色、方程式的书写方法考虑;
(2)根据二氧化碳的性质及用途解决问题;
(3)根据二氧化碳的密度大于空气的密度来确定进气端;
(4)根据该装置的特点进行解答.
解答 解:(1)长颈漏斗末端在液面以上容易使二氧化碳从长颈漏斗口溢出,所以在液面以下形成液封,防止生成的气体从长颈漏斗逸出;二氧化碳与水反应生成碳酸,紫色石蕊试液遇酸变红,所以C中发生化学反应方程式为CO2+H2O═H2CO3;
(2)装置D中观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大,蜡烛熄灭说明二氧化碳既不能燃烧,也不能支持燃烧;因此二氧化碳可用于灭火;
(3)二氧化碳的密度大于空气的密度,用E装置收集二氧化碳时,可从c端进,以排净瓶底的空气;
(4)通过F装置中的多孔隔板和活塞可以随时控制反应的发生和停止,关闭活塞,气压变大,液体就会被压入长颈漏斗,液面下降,固液分离,反应停止;
故答案为:(1)形成液封,防止生成的气体从长颈漏斗逸出; CO2+H2O═H2CO3;
(2)能;(3)c; (4)关闭活塞.
点评 本题主要考查二氧化碳的制取、收集和性质,应该注意的是二氧化碳通入石蕊试液中时,石蕊试液变红色,不是二氧化碳能使石蕊试液变红色,而是二氧化碳和水反应生成的碳酸能使石蕊试液变红色.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①⑤⑦ | B. | ①③⑤⑦ | C. | ②③④⑥ | D. | ①⑤⑥⑦ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 上浮 | B. | 下沉 | C. | 悬浮 | D. | 无法确定 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2Ca+O2═2CaO | B. | 2Al+2NaOH═2 NaAlO2+3H2↑ | ||
C. | HCl+NaOH═NaCl+H2O | D. | 2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$ 2KCl+3O2↑ |
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