下列“家庭小实验”不能达到预期目的的是
A.将铅笔芯粉末放入锁芯,使开锁更灵活
B.用洗衣粉清洗衣服上的污渍
C.用小卵石、石英砂、活性炭等制作简易净水器
D.用食盐水检验硬水和软水
科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省盐城市阜宁县初三上学期期中学情调研化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列既是化合反应又是氧化反应的是
A.酒精+氧气二氧化碳+水
B.水+二氧化碳碳酸
C.一氧化碳+氧气二氧化碳
D.锌+硫酸硫酸锌+氢气
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省南京市初三1月阶段性测试化学试卷(解析版) 题型:简答题
(10分)根据下列装置图,回答有关问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:a ,b 。
(2)用B装置制氧气的化学方程式为 ,可选用C装置收集氧气,其原因是 。
(3)若制取氢气,可选用的发生装置是 (填字母)。
(4)点燃不纯的可燃性气体可能发生爆炸。下图是某同学的改进装置:
①下图是可燃性气体的洗气改进装置,检查它的气密性的方法是:向导管a处 ,若 则气密性好;若在导管a处通入可燃性气体,在导管b处连上尖嘴管并松开止水夹,点燃,即使气体不纯
也不会爆炸,可见此装置的作用是 。
②下图尖嘴管导出可燃性气体并点燃,也不会试管中气体爆炸,其原理是铜丝或水可以 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省靖江市初三1月独立作业化学试卷(解析版) 题型:探究题
小明同学学习了金属的化学性质后,想对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行探究。
【提出问题】锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢?
【猜想与假设】① 可能与硫酸的质量分数有关 ② 可能与锌的形状有关
【设计并实验】小明用不同质量分数的硫酸和不同形状的锌进行如下实验。
实验编号 | 硫酸的质量分数 (均取20ml) | 锌的形状 (均取1g) | 氢气的体积(ml) (均收集3分钟) |
① | 20% | 锌粒 | 31.7 |
② | 20% | 锌片 | 50.9 |
③ | 30% | 锌粒 | 61.7 |
④ | 30% | 锌片 | 79.9 |
(1)写出锌与稀硫酸反应的化学方程式 。
(2)小明用如图装置收集并测量氢气的体积,其中量筒的作用是 ,
氢气应从 (填e或f)管通入。
【收集证据】
(3)要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响,应选择的实验编号是 。
【提出问题】(4)结论是 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省靖江市初三1月独立作业化学试卷(解析版) 题型:选择题
现有等质量的X、Y两种金属,分别放入浓度相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知X、Y在生成物中化合价均为+2价)。
则下列说法中错误的是
A.生成氢气的质量:X﹥Y
B.金属活动性:Y﹥X
C.相对原子质量:X﹥Y
D.消耗硫酸的质量:X﹥Y
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省靖江市初三1月独立作业化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关物质性质与用途的说法一致的是
A.一氧化碳具有还原性,可用于铁的冶炼
B.金属铝不能与氧气反应,常用与制作炊具
C.氮气性质稳定,可用于制氮肥
D.活性炭具有吸附性,常用于自来水杀菌消毒
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖北省孝感市孝南区三校初三12月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
请根据下列装置,回答问题:
(1)写出标号①②的仪器名称:① ,② 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用装置 (填写装置序号)能收集到较纯净的氧气。
(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳时,应选用图中__________和__________来组装一套实验装置,检验二氧化碳集满的方法是______________________________。写出石灰石和稀盐酸反应的化学方程式
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年黑龙江哈尔滨市道外区初三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:简答题
(5分)龙江交广台《娱乐二人转》大兵讲笑话时说:农民对生病的水稻进行施肥,发现不起作用,便请袁隆平教授给予指导,教授拔起一根水稻看了看根部(如图),
便说了一句绕口令的话“灰化肥挥发会发黑”试回答:
(1)水稻为人类提供的营养素是______________;
(2)若这里的“灰化肥挥发…”是指灰白色化肥与碱性物质造成某种肥分流失,则农民施加的一种化肥可能是___________;据此化肥推测,农民施用此化肥想达到两个目的是___________________和____________________;
(3)从化肥的利、弊和建议,请谈谈你对农业生产使用化肥的看法______________________________。
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