练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    在实验室用高锰酸钾固体制取氧气的研究中，老师为小林同学提供了下列仪器（铁架台、导管、橡皮塞等已省略），请你帮他完成相关实验内容．

    （1）写出下列编号仪器的名称：①
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ； ③
    试管
    试管
    ．
    （2）小林为了制取一瓶干燥的氧气，他应该选用的仪器有（填编号）：
    ②③④
    ②③④
    ，该反应的符号表达式为
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ．
    （3）向气体发生装置内加入药品前，他应该进行的操作是
    检查装置的气密性
    检查装置的气密性
    ，其具体操作步骤是：
    先用带导管的单孔胶塞塞紧试管，再将导管放入装有水的水槽中，用手紧握试管，水中的导管口有气泡冒出，则气密性好
    先用带导管的单孔胶塞塞紧试管，再将导管放入装有水的水槽中，用手紧握试管，水中的导管口有气泡冒出，则气密性好
    ．
    （4）小林同学认为，在不改变发生装置的前提下，他还可以选用
    KClO3
    KClO3
    （填化学式）作为反应物来制取氧气，其反应的符号表达示为：
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    ．
    （5）乙炔又称电石气，是一种无色、无味的气体，其密度比空气略小，且难溶于水；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室常用块状电石与水反应制取乙炔．你认为制取乙炔时的发生装置应选用的仪器有（填编号）：
    ③或①③
    ③或①③
    ．
    分析：（1）熟悉常见仪器，了解它们的名称；
    （2）用过氧化氢溶液来制取氧气，用二氧化锰做催化剂，在常温下进行；根据反应物、反应条件、生成物写成化学反应式；
    （3）根据信息：实验室用电石固体与水在常温下反应制取乙炔，乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体．选择发生装置和收集装置．
    解答：解：（1）图中①是长颈漏斗，②是试管．
    故答案为：长颈漏斗；试管；
    （2）制取一瓶干燥的氧气，收集方法应用向上排空气法，因此应该选用的仪器有：②③④；该反应的符号表达式为 2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑；
    故答案为：②③④；2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑；
    （3）向气体发生装置内加入药品前，他应该进行的操作是检查装置的气密性，其具体操作步骤是：先用带导管的单孔胶塞塞紧试管，再将导管放入装有水的水槽中，用手紧握试管，水中的导管口有气泡冒出，则气密性好．
    故答案为：检查装置的气密性；先用带导管的单孔胶塞塞紧试管，再将导管放入装有水的水槽中，用手紧握试管，水中的导管口有气泡冒出，则气密性好；
    （4）在不改变发生装置的前提下，还可以选用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气，其反应的符号表达式为2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑．
    故答案为：KClO3；2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑；
    （5）实验室用电石固体与水在常温下反应制取乙炔，是固体和液体在常温下反应，因此制取乙炔时的发生装置应选用的仪器有③或①③．
    故答案为：③或①③．
    点评：制取气体发生装置的选择要根据反应物的状态和反应条件，收集方法要根据生成气体的密度大小和溶水性．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示的实验装置我们常用：

    （1）实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置应选
    A
    A
    ，收集装置可选择
    C或E
    C或E
    ，若用过氧化氢和二氧化锰（作催化剂）制取氧气的发生装置应选
    B
    B
    ，检验氧气是否已收集满应将带火星的木条
    放在集气瓶口
    放在集气瓶口
    ．
    （2）氢气（H2）是一种密度最小、难溶于水的气体，实验室用锌（固）与稀硫酸（液）在常温下反应制取氢气，则制取氢气的发生装置是
    B
    B
    ，收集较纯氢气应选用
    C
    C
    ；在点燃氢气之前，一定要先
    检验氢气的纯度
    检验氢气的纯度
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    下图所示为实验室常用的实验装置：

    （1）写出下列仪器名称：a
    酒精灯
    酒精灯
    ；b
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选择的发生装置和收集装置是
    A，D或E
    A，D或E
    （填装置的字母代号），化学方程式是
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑；
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑；
    ，该反应属于
    分解
    分解
    反应（填基本反应类型）；试管口放一团棉花的作用是
    防止高锰酸钾粉末堵塞导管影响气体导出
    防止高锰酸钾粉末堵塞导管影响气体导出
    ；用D装置收集氧气时氧气集满的实验现象是
    有气泡从集气瓶口往外冒出
    有气泡从集气瓶口往外冒出
    ．
    （3）若用E装置收集氢气，则氢气应从
    d
    d
    口通入（填c或d）．
    （4）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是
    防止二氧化碳溶于水
    防止二氧化碳溶于水
    ．
    （5）装置C相对于装置B在操作方面的优势为：
    随开随用，随关随停
    随开随用，随关随停
    ．
    （6）某研究小组在实验室制取二氧化碳的研究中发现，通常不选用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳，其原因是反应生成硫酸钙微溶物覆盖在固体的表面，阻碍了大理石与稀硫酸的接触，反应速率逐渐减慢甚至停止．为此该小组设立研究课题：选择合适浓度的硫酸和适当的反应温度制取二氧化碳．
    [实验一]选择合适浓度的硫酸
    操作：在28℃时，分别用装有5mL不同浓度硫酸溶液的注射器向盛有1g直径为2mm大理石细小颗粒的大试管中注入硫酸，记录15分钟内生成气体的体积，见下表：
    试管编号 1 2 3 4 5
    硫酸浓度 15% 20% 25% 30% 35%
    气体体积/mL 35 47 55 51 42
    [实验二]选择合适的反应温度
    操作：往盛有1g直径为2mm大理石细小颗粒的大试管中分别加入5mL相同合适浓度而不同温度的硫酸溶液，观察反应的情况，记录如下表：
    试管编号 A B C D E
    温度（℃） 40 50 60 70 80
    现象和
    比较    		 有少量气泡 气泡比A号试管多 气泡明显比B号试管多 大量气泡产生，与常温用盐酸反应相似 反应激烈，迅速产生大量气体
    请根据本次活动的研究目的，分析处理以上两个表中数据，得出结论：
    ①稀硫酸与大理石反应，在28℃时，选用硫酸的浓度最合适为
    25%
    25%
    ，因为浓度小于或大于此浓度对反应的影响是
    生成气体体积较少
    生成气体体积较少
    ．
    ②在合适的硫酸浓度下，应选择最合适的反应温度为
    70
    70
    ℃．
    ③除选用适当的温度和合适浓度的硫酸之外，在反应过程中，为防止硫酸钙覆盖在大理石上，应增加
    振荡
    振荡
    操作，更有利于气体的制备．
    ④该研究小组为了研究
    固液接触面积
    固液接触面积
     对该反应速率的影响，在28℃进行了如下实验．
    试管编号 A B
    试管内药品 1g块状大理石与5mL25%稀硫酸 1g小颗粒大理石与5mL25%稀硫酸
    现象和比较 有少量气泡 迅速产生较多气泡

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    请根据下图所示的实验装置图填空．

    （1）指出图中标有数字的仪器的名称：①
    铁架台
    铁架台
    ，②
    分液漏斗
    分液漏斗
    ，③
    水槽
    水槽
    ．
    （2）在实验室用高锰酸钾制氧气时，试管口的棉花团的作用是
    防止高锰酸钾粉末加入导管
    防止高锰酸钾粉末加入导管
    ，写出反应的化学符号表达式：
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ．
    （3）当用B装置制取氧气时，仪器②内盛放的液体是
    过氧化氢溶液
    过氧化氢溶液
    ，仪器②的作用是
    控制液体滴加的速率
    控制液体滴加的速率
    ．写出反应的化学符号表达式：
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．
    （4）有的同学认为装置F可以代替装置C、D、E收集气体，欲收集具备下面性质的气体，应如何使用装置F呢？
    比空气重的气体：
    从a端进气，从b端出空气
    从a端进气，从b端出空气
    ；收集难溶性气体：
    先将集气瓶中装满水，从b端进气，从a端出水
    先将集气瓶中装满水，从b端进气，从a端出水
    ．
    （5）瑞利和拉姆塞两位科学家在利用氨氧化原理进行实验时，所需氨气的制取反应原理如下：2NH4Cl（固体）+Ca（OH）2（固）
      △  
    .
     
    CaCl2+2NH3↑+2H2O．
    已知空气、氨气在标准状况下的密度和溶解性如下：
    物质 空气 氨气
    密度/（g/L） 1.293 0.771
    溶解性 / 极易溶
    根据上述信息，请你帮助两位科学家选择实验室制取和收集氨气的装置，请在相关空格处打√．
    氨气

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图所示，回答有关问题：

    （1）在不需加热情况下，利用固-液反应制取气体应该选用的装置是
    BC
    BC
    ．（填字母）
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是
    A
    A
    （填序号），实验时该装置试管口应放一团棉花，其目的是
    防止高锰酸钾小颗粒进入导气管
    防止高锰酸钾小颗粒进入导气管
    ；反应的化学方程式为
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ．
    （3）实验室制取二氧化碳气体，若要获得干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用D装置，装置中的液体是
    浓硫酸
    浓硫酸
    （填写试剂名称）．如果用E装置收集该气体，则气体应从
    b
    b
    端进入（填“b”或“c”）．通常用澄清的石灰水来检验二氧化碳，反应的化学方程式为
    CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
    CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
    ．
    （4）C装置与B装置相比较，优点是
    可以随时控制反应的发生和停止
    可以随时控制反应的发生和停止
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2004-2005学年四川省宜宾市宜宾县私立育才学校九年级（上）月考化学试卷（9月份）（解析版） 题型：填空题

    如图所示的实验装置我们常用：

    （1）实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置应选    ，收集装置可选择    ，若用过氧化氢和二氧化锰（作催化剂）制取氧气的发生装置应选    ，检验氧气是否已收集满应将带火星的木条    ．
    （2）氢气（H2）是一种密度最小、难溶于水的气体，实验室用锌（固）与稀硫酸（液）在常温下反应制取氢气，则制取氢气的发生装置是    ，收集较纯氢气应选用    ；在点燃氢气之前，一定要先    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案