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    7．净化水的如图所示操作，其中净化程度最高的是（　　）
    A．B．
    C．D．

    分析 根据静置沉淀、煮沸、过滤、吸附沉淀的净水原理进行分析判断即可．

    解答 解：A是加热煮沸，通过煮沸既能降低水中钙、镁化合物的含量，又能杀灭水中病毒和细菌，净化程度较高．
    B、过滤可以除去不溶性颗粒较小的杂质，不会除去细菌和可溶性的杂质；
    C、吸附只会除去水中的异味和色素，不会除去其他可溶性的杂质；
    D、蒸馏可以将水转化成水蒸气，然后再液化的一种操作，得到纯净的水；
    综上所述，净化程度最高的净水方法是蒸馏；
    故选：D．

    点评 净化水通常所采取的沉降、吸附、过滤、消毒杀菌、煮沸、蒸馏等操作中，由于蒸馏后所得到的水为纯净物，因此净化程度最高．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．构成物质的三种粒子是分子、原子、离子．例如铁是由铁原子构成的，水是由水分子构成的，食盐是由钠离子和氯离子构成的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．根据你现有的知识推测下列说法中正确的是（　　）
    A．液氮是一种溶液
    B．使用液氮会污染环境，应严格控制使用
    C．降落的雨滴中将含有大量的液氮
    D．液氮气化吸热，使空气中的水蒸气凝结成水珠落下

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．现代的生产和生活要消耗大量能量，如图活动中通过化学反应提供能量的是（　　）
    A．
        发射航天飞机    		B．
       水车汲水灌溉    		C．
      太阳能供热    		D．
       风力发电

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．泉水是“泉城”济南的文化之魂，节水环保、杜绝水污染、建设美丽泉城，是我们泉城人的职责．
    （1）自然界中，水的存在形式多姿多彩，水孕育了万物生灵，水通过三态变化实现天然循环，这个循环过程是由B提供的能量（填序号）．
    A．地球自转；B．太阳照射；C．海洋潮汐；D．植物生长
    （2）某化学小组的小泉同学取趵突泉水进行探究实验．先将水样进行过滤操作如图2，操作中的一处错误是漏斗末端没有紧靠烧杯内壁；仪器a的作用是引流．
    （3）若过滤后滤液浑浊，其可能的原因是（写一条）：滤纸破损
    （4）再用滴管取2滴过滤后的澄清滤液滴在洁净的玻璃片上，置于酒精灯上小心加热，水分消失后，观察到玻璃片上有少许残留物，产生该现象的原因是水中含有一些可溶性杂质
    （5）写出装置图中四种仪器的名称铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒
    （6）鉴别硬水和软水的试剂肥皂水，日常生活中软化水的方法是煮沸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．如图所示几幅图是初中教材常见的实验，有关描述正确的是（　　）
    A．实验①中红磷可以用木炭代替
    B．实验②中水分子的化学性质没有发生改变
    C．浑浊的地下水通过实验③可变为纯水
    D．实验④中氧气换成空气，铁丝也可以剧烈燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    19．小刚收集到一瓶浑浊的黑河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水．其实验过程如图所示．请回答以下问题上．

    （1）A物质名称是明矾，操作①的名称是过滤．该操作用到玻璃仪器有玻璃棒、漏斗、烧杯．
    （2）操作②主要是为了除去一些异味和色素，可以通过加入活性炭（填物质名称）达到目的，该过程主要是物理变化（填“物理”或“化学”）．
    （3）小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是硬水（填“软”或“硬”）．操作③的名称是蒸馏．
    （4）生活中降低水的硬度的方法是煮沸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．钓鱼岛及附近海域蕴藏着大量石油和天然气．下列关于石油和天然气的叙述的错误的是（　　）
    A．天然气是混合物B．石油是可再生资源
    C．石油是一种化石燃料D．天然气的主要成分是甲烷

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．按要求回答下列问题
    （1）用化学符号或数字填空
    ①硫酸根离子Ca2+     ②2个氧分子2O2
    （2）指出下列符号中“2”的含义
    ①CO2中“2”表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子
    ②Mg2+中“2+”表示一个镁离子带有两个单位的正电荷
    ③2NH4+中“2”表示铵根离子的个数为2
    ④2H中“2”表示氢原子的个数为2．

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