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7.将下列各种溶液里溶质的化学式分别填在横线内.
氯化钠溶液NaCl
医用酒精溶液C2H5OH
稀硫酸石灰水H2SO4;Ca(OH)2

分析 一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液.能溶解其它物质的物质叫做溶剂,被溶解的物质叫做溶质.如果没有说明溶剂,一般溶剂为水.

解答 解:(1)氯化钠溶液中没有特别说明,溶质是氯化钠,化学式是NaCl,溶剂是水;
(2)医用酒精中溶质为酒精,化学式是C2H5OH,溶剂是水;
(3)稀硫酸中溶质是硫酸,化学式是H2SO4,溶剂为水;石灰水中没有特别说明,溶剂是水,溶质是氢氧化钙,化学式是Ca(OH)2
故答案为:(1)NaCl;(2)C2H5OH;(3)H2SO4;Ca(OH)2

点评 要掌握溶质和溶剂之间的关系,如果没有说明溶剂,一般溶剂为水.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.100mL质量分数为30%的盐酸(密度为1.14g/cm3)与足量锌反应,可以生成氢气0.94g.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.如图所示,挤压胶头滴管,使其中的液体与瓶中固体接触,可使小气球鼓起来.请按要求回答:
①没有发生化学变化,可能的固体和液体组合是氢氧化钠,水;
②发生复分解反应可能的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.下列为实验室常用的实验装置,回答问题:

(1)写出带有标号仪器的名称:①试管;②酒精灯.
(2)实验室制取气体,在加入药品以前,需要进行的操作是检查装置的气密性.
(3)实验室常用加热高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是A(填序号,下
同),该装置中还缺少一团棉花;该反应的文字表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;
若要收集比较纯净的氧气,应选用的收集装置是D.
(4)实验室也常用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,其中二氧化锰起催化作
用,该反应可选用上图中的发生装置是B;反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;
若要收集比较干燥的氧气,应选用的收集装置是C;用这种方法收集氧气时,
验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则证明已满.
(5)用D装置收集氧气时,如果收集到的氧气不纯,可能的原因是装置漏气、导管口刚出现气泡就开始收集.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.回答实验室用高锰酸钾制取氧气的相关问题.
(1)如图1所示,发生装置应选用A,(填编号,下同)收集装置不能采用的是E.

(2)为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积,应选用图2装置丙(填编号).
(3)实验结束,某同学发现收集到的纯氧气质量大于通过化学方程式计算所得质量.不考虑实验误差,请你就此提出一种猜想并设计相应验证方案:
猜想:可能是产物K2MnO4受热生成氧气;
验证方案:取K2MnO4固体加热,用带火星的木条检验是否生成氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列化学方程式符合题意且书写正确的是(  )
A.铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体:4Fe+3O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2Fe2O3
B.医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸:Mg(OH)2+H2SO4═MgSO4+2H2O
C.正常雨水的pH约为5.6的原因:CO2+H2O═H2CO3
D.证明铁是金属活动顺序表中氢之前的金属:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.从只含有CuSO4的废液中回收金属铜,并得到工业原料硫酸亚铁,生产流程如下:

(1)操作a的名称是过滤.在操作b中需用玻璃棒不断搅拌,其作用是搅拌,防止局部过热,造成液滴飞溅
(2)写出流程图中的固体成分的化学式Fe、Cu,B的溶液中溶质的化学式H2SO4
(3)写出加入过量A时反应的化学方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.研究金属的腐蚀对资源的利用和保护意义重大.
(1)为了探究铁锈蚀的条件,进行如图1所示实验.经过一周后观察,试管A和C中的铁钉无明显变化,试管B中的铁钉明显锈蚀.

①通过实验发现:铁锈蚀是铁与氧气和水发生化学反应的过程.
②A中加入的蒸馏水要事先煮沸,其目的是将溶解在水中的氧气赶出.
(2)家中的刀具若沾有食盐水锈蚀更快.为了进一步探究影响铁锈蚀速率的因素,做了如下的实验.
【提出问题】铁锈蚀速率与哪些因素有关.
【查阅资料】①物质溶解在水中得到的混合物称为水溶液,如氯化钠溶解在水中得到氯化钠溶液,乙醇溶解在水中得到乙醇溶液.
②氯化钠溶液能导电;乙醇溶液不能导电.
【猜想】铁的锈蚀速率与下列因素有关:
①反应时的温度;②氧气的含量;③水溶液的导电性.
【实验】每次取两套如图2所示的装置,编号为I、II.向两套装置中分别装入质量、大小相同的铁钉和等体积的蒸馏水,进行如下三组对比实验(实验开始时,各瓶内气体压强保持一致).
影响因素实验设计实验现象实验结论及解释
①温度装置I放入25℃恒温环境中,装置II放入40℃恒温环境中.两套装置中铁钉均锈蚀,且U型管中液面均由b处上升至a处,则所需时间I>II.锈蚀的速率I<II;铁的锈蚀速率与反应时的温度有关,温度越高,铁的锈蚀速率越快.
②氧气含量
在相同温度下,向I、II两套装置的集气瓶中分别通入氧气和空气.

铁钉均锈蚀,且U型管中液面由b处上升至a处所需时间I<II.
铁的锈蚀速率与氧气的含量有关,氧气的含量越多,铁的锈蚀越快.
③水溶液的导电性在相同温度下,装置I集气瓶中加入10mL氯化钠溶液;装置II集气瓶中加入10mL乙醇.两套装置中铁钉均锈蚀;
且U型管中液面均由b处上升至a处,则所需时间I<II.


铁的锈蚀速率与水溶液的导电性有关,在能导电的溶液中,锈蚀的速率加快.
(3)若将两根铁钉分别放入两支试管中,在一支试管中加入稀硫酸,另一支试管中加入稀盐酸,观察到两支试管内均有大量气泡产生,铁钉逐渐溶解,在酸溶液中被快速腐蚀.
【反思与提高】
根据该探究实验以及你所学的知识,判断下列说法正确的是AC(填序号).
A.金属的腐蚀是指金属单质与其它物质发生化学反应的过程
B.金属越活泼,就越容易被锈蚀
C.金属腐蚀不一定要有氧气参加.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.桌子上有一个空烧杯,烧杯内(  )
A.是氮气B.是氧气C.是空气D.没有物质

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