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【题目】下列关于二氧化碳(CO2)的组成叙述正确的是(
A.由碳元素和氧元素组成
B.由1个碳原子和2个氧原子构成
C.由一个碳元素和两个氧元素组成
D.由一个碳原子和一个氧分子构成

【答案】A
【解析】解:
A、二氧化碳属于物质,属于宏观概念用元素来解释二氧化碳由碳元素和氧元素组成,故A正确;
B、应该说一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成,二氧化碳属于宏观概念不应当用原子解释,故B错误;
C、元素属于宏观概念只讲种类不讲个数,故C错误;
D、CO2表示每个二氧化碳分子由一个碳原子和二个氧原子构成,故D错误
故选A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2017年6月5日是第46个世界环境日,中国确立的主题是“绿水青山就是金山银山”下列做法与这一主题相符的是(
A.工业燃煤用前进行脱硫处理
B.工业废水直接排入河流中
C.用燃烧的方法处理塑料垃圾
D.农业生产中大量使用化肥农药

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【题目】下列所述物质中属于纯净物的是(
A.纯牛奶
B.纯净的空气
C.冰水
D.碘盐

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】从微观视角认识事物是化学的重要特点.对下列现象解释正确的是(
A.“墙内开花墙外香”是因为分子在不断运动
B.热胀冷缩是因为分子大小随温度变化而改变
C.气体易被压缩是因为气体分子间隔很小
D.蔗糖放在水中后消失是因为蔗糖分子被分解了

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】据英国《自然》杂志报道,科学家最近研制成了以锶原子做钟摆的“光晶格钟”,成了世界上最精确的钟.已知一种锶原子的相对原子质量为88,其质子数是38,则这种锶原子的核外电子数为(
A.38
B.50
C.88
D.126

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我们生活在物质的世界里,而物质在不断地变化.下列变化不属于化学变化的是(
A.食物腐败
B.玻璃杯破碎
C.大米酿酒
D.燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器).某学校两个化学实验探究活动小组的同学欲用它昂们完成各自的探究实验.
(1)第一组的同学以石灰石和稀盐酸为原料,在实验室制备、收集干燥纯净的二氧化碳气体,按照要求设计实验装置、连接仪器,并检验装置的气密性.(提示:挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收) ①所选仪器的连接顺序为(填写仪器序号字母).
②写出实验室制取二氧化碳的反应方程式
③检验集气瓶中气体是否为二氧化碳的具体方法
(2)第二组的同学以过氧化氢溶液为原料(MnO2为催化剂)制备氧气,并对某种尼龙材料的组成元素进行分析探究.资料显示该尼龙材料一定含C、H、N三种元素. 所选仪器按“A→B1→E→B2→D→碱石灰干燥管”的顺序连接,(B1、B2为浓硫酸洗气瓶),实验前检验装置气密性.使该塑料试样碎屑在纯氧气中充分燃烧,观察现象,收集有关实验数据(假设发生的化学反应都充分反应).试回答下列问题
①仪器A中所发生反应的化学方程式
②仪器D中的明显现象是
③仪器E中玻璃管中放入的尼龙试样碎屑质量为3.5g,塑料试样充分燃烧后,测得仪器B2的质量增加3.6g,则该塑料试样中H元素的质量分数为 . (结果保留一位小数)
④若装置中没有连接仪器B1 , 这样测算出的该塑料试样中H元素的质量分数与实际值比较将(填“偏小”“偏大”“基本一致”之一).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】保护空气,使天空更蓝!下列做法不合理的是(
A.使用绿色公共交通出行
B.随意大量燃放鞭炮
C.开发和利用各种清洁能源
D.将工业废气处理后再排放

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列对如图所示实验的分析不正确的是(
A.甲图可用于比较铜、银、铁的金属活动性顺序
B.乙图实验现象可说明铁生锈需要与水接触
C.丙图用力向下吹气,乒乓球不掉下来,因为乒乓球下方受到的压强小
D.丁图放置一天后两种液体混合均匀了,说明分子在不停地运动

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同步练习册答案