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    14．下列各组离子可能大量共存的是（　　）
    A．含有大量NO3-的澄清透明溶液中：K+、Cu2+、Cl-、Na+
    B．能与金属铝反应放出氢气的溶液中：K+、NO3-、Cl-、NH4+
    C．含有较多盐酸的溶液中：Na+、HCO3-、SO42-、Cl-
    D．pH=7的溶液：Fe3+、Mg2+、SO42-、Cl-

    分析 A、根据铜离子在溶液中显蓝色进行分析；
    B、根据与金属反应生成氢气，可以是酸溶液，也可以是碱溶液，但是题中有硝酸根离子，硝酸和铝反应不会生成氢气，只能是碱溶液，氢氧根离子和铵根离子不能共存进行分析；
    C、根据盐酸和碳酸氢根离子会生成二氧化碳，不能共存进行分析；
    D、根据题中的四种离子在中性溶液中可以共存进行分析．

    解答 解：A、铜离子在溶液中显蓝色，而溶液是澄清透明的，故A错误；
    B、与金属反应生成氢气，可以是酸溶液，也可以是碱溶液，但是题中有硝酸根离子，硝酸和铝反应不会生成氢气，只能是碱溶液，氢氧根离子和铵根离子不能共存，故B错误；
    C、盐酸和碳酸氢根离子会生成二氧化碳，不能共存，故C错误；
    D、题中的四种离子在中性溶液中可以共存，不会生成沉淀、气体、水，故D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查利用复分解反应的条件来判断物质能否共存的问题，若物质在水中解离成的离子重新结合生成水或气体或沉淀时，物质就不能共存．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．已知A-H均为初中化学常见的物质．其中A、C是组成元素相同的气体，且C能产生温室效应；B为红棕色，是赤铁矿的主要成分；F是紫红色金属；H是蓝色沉淀．根据如图所示的转化关系（图中反应条件均已略去），请回答：
    （1）写出下列物质的化学式：BFe2O3、CCO2；
    （2）写出下列反应的化学方程式：①Fe+CuSO4═Cu+FeSO4；②2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4．
    反应①的基本反应类型是置换反应．
    反应②的基本反应类型是复分解反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．有一瓶因保存不当而部分变质的氢氧化钠固体，现在需要测定其组成，以探究其变质程度．为了测定其组成成分，某研究小组称取了5.32g的NaOH样品（杂质为Na2CO3），然后配制成溶液并向溶液中逐滴加入稀盐酸，根据生成CO2的质量来测定其中Na2CO3的质量，并进一步确定样品中NaOH的变质程度．已知实验测得加入稀盐酸的质量与产生CO2气体的质量关系如下图所示．试求：
    （1）反应生成的气体的质量为0.88g．
    （2）样品中氢氧化钠的质量是多少？
    （3）反应后刚结束时溶液中NaCl的质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．有下列几种物质：a．盐酸  b．纯碱 c．食盐d．熟石灰；请选择合适的标号（a～d）填空．
    （1）用来清除铁锈的物质a；
    （2）常用降低土壤酸性的是d； 
    （3）做馒头时用于除去面团发酵生成的酸的是b．
    （4）常用作调味剂的是c．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列关于物质的构成的说法中，正确的是（　　）
    A．分子是保持物质性质的最小粒子B．分子的质量一定比原子的质量大
    C．分子一定由原子构成D．物质一定由分子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．从下列物质中选取适当的反应物，按（1）～（3）项要求，各写出有关反应的一个化学方程式．供选择的物质有：铁、氯化铁溶液、氧化亚铁、盐酸、稀硫酸、碳酸钠溶液、硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液（供选择的物质每种只允许用一次）．
    （1）没有气体生成的置换反应：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
    （2）没有气体生成的复分解反应：NaOH+HCl=NaCl+H2O．
    （3）有气体生成的复分解反应：Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．如图为KNO3和NaCl两种物质的溶解度曲线．
    （1）t2℃时，将25g氯化钠固体投入50g水中，充分溶解后可得到NaCl饱和溶液（填“不饱和”或“饱和”或“不能确定”）．
    （2）将饱和KNO3溶液变为不饱和KNO3溶液，可行的方法是加入水或升温．
    （3）你从图中还可获得什么信息（写出一条即可）：t2℃时硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度（合理均可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．磷在氧气中燃烧后，生成物的质量A与反应物的质量B的关系是（　　）
    A．A=BB．A＞BC．A≤BD．A≥B

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．请仔细阅读，并回答下列问题：
    （1）空气是人类赖以生存的自然资源．
    二氧化碳是一种纯净物（填混合物、纯净物），人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能供给呼吸．
    （2）有A、B、C、D四种物质，A是无色无气味的气体，B在A中剧烈燃烧，放热，冒大量白烟C，将燃烧的木条伸入无色无味的D中，木条熄灭，向D中加澄清石灰水并振荡，石灰水变浑浊．由此可以推断：
    ①A是氧气；B是红磷；C是五氧化二磷；D是二氧化碳．（填写物质的名称）
    ②写出B在A中燃烧的文字表达式：磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．
    ③写出木条在A中燃烧的文字表达式：碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳．
    （3）某化学兴趣小组的同学经查阅资料得知：人呼吸中各种气体的体积分数如表所示：
    气体吸入气体呼出气体
    X78%75%
    Y21%15%
    二氧化碳0.03%3.68%
    水0.02%5.44%
    其它0.95%0.88%
    ①请你判断：表中X是氮气，Y是氧气；
    ②欲证明人呼出的气体中含有水蒸气，其实验方法是向一片玻璃片吹气，玻璃片上有水雾，证明人呼出的气体中含有水蒸气．

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