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3.溶解是生活中常见的现象,不同物质在水中的溶解能力不同.下表是硝酸钾、氯化钠在不同温度下的溶解度(单位:g)
温度(℃)020406080100
硝酸钾13.331.663.9110169246
氯化钠35.736.036.637.338.439.8
(1)上表中的两种物质在40℃时,KNO3的溶解度较大;请用相应的数据列式表示该温度时硝酸钾饱和溶液的质量分数$\frac{63.9g}{100g+63.9g}×100%$(不要求计算结果);
(2)请写出一种将硝酸钾的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法加入硝酸钾(或蒸发溶剂、降低温度);
(3)20℃时,将20g 氯化钠放入50g水中,所得溶液的质量是68g;
(4)依上表分析,从氯化钠溶液中得到氯化钠晶体的最佳方法是蒸发结晶.

分析 (1)根据40℃时KNO3、NaCl的溶解度,结合溶质质量分数=$\frac{溶解度}{100g+溶解度}$×100%,进行分析解答.
(2)大多数物质的溶解度随着温度的升高而增大,多数物质的不饱和溶液变为饱和溶液,常用的方法有:增加溶质、蒸发溶剂、降低温度,据此进行分析解答.
(3)20℃时氯化钠的溶解度为36g,其涵义是20℃时,100g水中最多溶解36g氯化钠,溶液达到饱和状态;据此判断20℃时将20g NaCl放入50g水中溶解的质量.
(4)根据氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大,进行分析解答.

解答 解:(1)40℃时KNO3、NaCl的溶解度分别是63.9g、36.6g,则在40℃时,KNO3的溶解度较大;该温度时KNO3饱和溶液的质量分数为$\frac{63.9g}{100g+63.9g}$×100%.
(2)硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,KNO3的不饱和溶液转化为饱和溶液,可以采用加入硝酸钾、蒸发溶剂、降低温度等方法.
(3)20℃时氯化钠的溶解度为36g,其涵义是20℃时,100g水中最多溶解36g氯化钠,溶液达到饱和状态;20℃时,将20gNaCl放入50g水中,最多只能溶解18g,所得溶液的质量是18g+50g=68g.
(4)氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大,从NaCl溶液中得到NaCl晶体的方法是蒸发结晶.
故答案为:(1)KNO3;$\frac{63.9g}{100g+63.9g}$×100%.(2)加入硝酸钾(或蒸发溶剂、降低温度);(3)68;(4)蒸发结晶.

点评 本题难度不大,掌握溶质质量分数=$\frac{溶解度}{100g+溶解度}$×100%、不饱和溶液转化为饱和溶液的方法、溶解度的含义、结晶的方法是正确解答本题的关键.

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A.+3B.+4C.+5D.+6

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14.根据下列实验装置图:“如图1”,回答有关问题.

(1)写出图中标有仪器的名称:b水槽;
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,选择的发生装置是A(填字母,下同),若得到较纯净的氧气,选择的收集装置是E;
(3)氨气是无色、有强烈刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水.实验室常用加热氯化铵和熟石灰混合物制取氨气,制取氨气的装置组合是AD(填字母);
(4)某化学实验小组利用F装置收集氨气,并研究氨气的性质(部分仪器已略去)
①收集氨气时,氨气的进气口是c(填“c”或“d”).
②收集氨气后,进行探究氨气的性质实验,观察到烧瓶内产生了喷泉,说明氨气具有的性质是极易溶于水.
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(1)写出图中仪器①的名称长颈漏斗.
(2)实验室用A装置制取氧气,反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑,用装置G做“细铁丝在氧气中燃烧”的实验时,未看到“剧烈燃烧,火星四射”现象,为可能的原因是氧气的浓度低(或铁丝没有除锈)(答出一条即可).
(3)从图中选择B、D装置的组合制取二氧化碳,在用胶皮管连接装置B和D中的玻璃管时,应先把玻璃管口用水润湿,然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管.若用F装置检验制得的气体是否为二氧化碳,则F装置内盛装的试剂为澄清的石灰水.
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②开始反应后,等到气泡连续且均匀冒出时,再将导管口移入集气瓶;
③收集气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽.

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