下图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识正确的是
A. 燃烧匙中的红磷可以换成木炭
B. 红磷燃烧产生大量白色烟雾
C. 该实验可以说明N2难溶于水
D. 红磷用量的多少对测定结果没有影响
科目：初中化学 来源：上海市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：填空题
按要求完成下列各题。
（1）写出符合下列要求的物质的化学式或物质名称：
① 氢氧化钙________；
②氧化钠_______；
③SiO2_________；
④FeCl2______；
（2）写出符合下列要求的化学符号或化学符号所表示的含义：
① 2Cl________；
②n个氢分子_______；
③3SO42－___________；
④
__________；
⑤二氧化氮中氮元素的化合价为+4价_______；
⑥H2O中“2”的意义_______；
⑦从安全角度考虑，现常用于填充载人飞艇的稀有气体是________；
⑧会引起酸雨的主要气体是________；
⑨能造成温室效应的气体是_______；
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科目：初中化学 来源：福建省龙岩市长汀县2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题
化学实验步骤是有先后顺序的，如果违规操作，会导致实验失败甚至发生危险事故。下列对高锰酸钾制取氧气的“先”与“后”关系描述正确的是（ ）
A. 检查装置气密性，先把手掌紧贴容器外壁，再把导管伸入水中
B. 加热时，先对着试管预热，再对准药品部位加热
C. 在装配仪器时，先装药品，再检查装置气密性
D. 收集气体结束时，先熄灭酒精灯，再把导管移出水面
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科目：初中化学 来源：科粤版 专题3.3 燃烧条件与灭火原理 第一课时 物质燃烧的条件 灭火的原理（练） 题型：单选题
下列关于氧气的说法，错误的是( )
A. 油锅着火，可用锅盖盖灭，依据的灭火原理是隔绝空气
B. 硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰
C. 实验室制取氧气时，一定要加催化剂
D. 氧气能与大多数的金属、某些化合物反应，化学性质比较活泼
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科目：初中化学 来源：科粤版 专题3.3 燃烧条件与灭火原理 第一课时 物质燃烧的条件 灭火的原理（练） 题型：单选题
下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是（ ）
A.物质燃烧时一定有火焰产生
B.只有含碳元素的物质才能燃烧
C.燃烧一定能放出热量
D.只要温度达到可燃物的着火点，可燃物就能燃烧
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科目：初中化学 来源：科粤版 专题2.1.1 空气有哪些成分（练） 题型：单选题
如图是“测定空气中氧气体积分数”的实验装置，关于该实验下列说法正确的是（ ）
A. 不用考虑装置气密性是否良好
B. 红磷火焰熄灭后立即打开止水夹
C. 依据实验现象推测，氧气约占空气总体积的
D. 红磷燃烧的化学方程式为2P+O2
P2O5
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科目：初中化学 来源：科粤版 专题2.1.1 空气有哪些成分（练） 题型：单选题
下列关于空气的说法正确的是（ ）
A.洁净的空气是混合物
B.空气中的氮气约占总体积的21%
C.空气中的稀有气体没有任何用途
D.二氧化碳是计入空气污染指数的项目之一
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科目：初中化学 来源：科粤版 专题2.3 构成物质的微粒（Ⅱ）-原子和离子（第1课时）（练） 题型：单选题
下列有关原子的叙述错误的是（ ）
A.原子能直接构成物质
B.任何原子的原子核内都含质子
C.决定原子质量大小的主要是质子和电子
D.原子总在不停地运动
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科目：初中化学 来源：河北省邯郸市永年区2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题
镁带在耐高温的密封容器中(内含空气)加热，下列能正确地表示容器里所盛物质总质量变化的曲线是( )
A. 
B. 
C. 
D. 
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