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1.电视上广告用语没有科学性错误的是(  )
A.凡含有食品添加剂的实物对人体健康均有害,不可食用
B.没有氧气就没有人类
C.这种化妆品不含任何化学物质
D.人长期在纯氧环境中,可以延年益寿

分析 A.按照食品法规定的符合添加剂标准的食物对人体健康无害;
B.根据氧气与生命的关系分析;
C、根据物质的组成分析;
D.根据氧气与生命的关系分析.

解答 解:A.合理使用食品添加剂,对丰富食品生产和促进人体健康有好处,可以食用,但不能过量,故A错误;
B.生命离不开氧气,没有氧气就没有生命,故B正确;
C.任何物质都是由化学元素组成的,化妆品是由化学物质组成的;故C错误;
D.氧气浓度过高不利于呼吸,长期在富氧环境中,对人体没有益处,故D错误;
故选B.

点评 通过本题的练习,应认识到化学与生活的紧密联系,生活中处处有化学,化学就在我们身边.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言.用化学用语填空:
(1)两个氢原子2H;
(2)铁离子Fe3+
(3)氢氧根离子OH-
(4)碳元素C;
(5)写出符号“4H2O”中数字的含义:“4”表示水分子的个数为4个.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.一瓶盖有玻璃片的“空”的集气瓶,不知装有何种气体,请你做出一种假设“或猜想”,并按照你的假设填下表,完成探究过程.
假设验证方法及操作现象结论

瓶里的气体

是O2

用带火星的木条

伸入集气瓶中


木条复燃


该气体是O2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.A、B均为纯净物,C、D、E均为混合物;①~⑤五条途径都会产生O2,实验室可利用途径①、②、③反应来制取O2.常温下,A、B为固体,C为液体.在B中加入少量的A
可以使B受热分解产生氧气的速率明显加快.工业上可通过途径④来生产O2,自然界可通过途径⑤来提供O2
(1)写出A固体颜色紫黑色.
(2)在B中加入少量的A可以使B受热分解产生氧气的速率明显加快的原因是高锰酸钾分解产生的二氧化锰是氯酸钾分解制氧气的催化剂.
(3)混合物C的成份是(写化学式)H2O2,H2O.
(4)工业上需要大量的O2时,一般采用的方法是分离液态空气法.
(5)途径⑤的能量转化形式是光能转化为化学能.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.填表:
溶液溶质溶剂溶质的质量分数%
名称质量化学式质量名称质量
生理盐水500g    0.9%
消毒碘酒  2g  2%
盐酸    9010%

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体.如图为该反应的微观示意图,其中不同的球代表不同种原子.下列说法中,不正确的是(  )
A.分子在化学变化中可分B.化学变化前后物质种类一定改变
C.原子在化学变化中可分D.化学变化前后原子种类不变

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列有关汽水的说法正确的是(  )
A.汽水的pH为3~4,它显碱性
B.胃酸过多的人要多喝汽水
C.CO2易溶于水,所以用来制汽水
D.喝汽水后会打嗝,说明气体的溶解度随温度升高而减小

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.化学实验必须严格按要求进行,否则会造成实验的失败.分析下述实验失误的原因(每种情况回答一点理由即可):
(1)过滤后发现滤液仍浑浊滤纸破损;
(2)做铁丝燃烧实验时发现集气瓶底破裂.实验前集气瓶中未预留少量水.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列有关化学知识的叙述I和II均正确并有因果关系的是(  )
选项叙述I叙述Ⅱ
AKNO3的溶解度大用蒸发结晶法除去KNO3中混有的NaCl
BBaSO4难溶于酸用盐酸和BaCl2溶液检验SO42-
C在食物中可适量使用食品添加剂食品添加剂都是用来增加食物的营养成分的
DCa(OH)2能制成澄清石灰水可配制溶质质量分数为20%的Ca(OH)2溶液
A.AB.BC.CD.D

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同步练习册答案